用158g高錳酸鉀制取氧氣的實驗里，在反應(yīng)前后固體物質(zhì)中錳元素的質(zhì)量分數(shù)之比為71：79，則生成氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A、16gB、32g
C、64gD、8g
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：隨著高錳酸鉀的分解，不斷產(chǎn)生氧氣，錳元素的質(zhì)量分數(shù)不斷增大，可以假設(shè)生成氧氣的質(zhì)量，根據(jù)錳元素質(zhì)量分數(shù)的變化求出生成氧氣的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x，
反應(yīng)前錳元素的質(zhì)量為：158g×
55
158
×100%=55g，
反應(yīng)后錳元素的質(zhì)量不變，也是55g，
根據(jù)題意有：
55g
158g
：
55g
158g-x
=71：79，
x=16g，
故選：A．
點評：本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（　�。�
A、分子很小
B、分子是可分的
C、分子在不斷地運動
D、分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A、雪津啤酒B、冰水混合物
C、潔凈的空氣D、新鮮的豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

安裝一套復(fù)雜的化學(xué)實驗裝置，一般的安裝順序是（　�。�
A、自上而下，再從左到右
B、從右到左，再自上而下
C、自下而上，再從左到右
D、從左到右，再自下而上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、原子在化學(xué)變化中可以再分
C、原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
D、水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

缺少某些元素時會影響人的健康，甚至患�。梭w缺少下列哪種元素會患貧血�。ā　。�
A、鈣B、鐵C、鋅D、碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題

（1）寫出a儀器名稱
 

（2）利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當
 
，小心地把集氣瓶移出水槽，
 
放在桌面上．
（3）實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口
 
，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（4）通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會進一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2】．若向含有Ca（OH）214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸�，反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為
 
（填字母序號）
A．4.4g         B．8.8g        C．13.2g       D．17.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將68g過氧化氫溶液加入盛有1.5g二氧化錳的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是67.9g．請計算：該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器名稱：a
 
；b
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，其發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同），收集裝置是
 
．
（3）裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
．
（4）連接完B裝置后應(yīng)
 
，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．

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