如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖.試回答下列問題.
(1)若甲管生成氣體A,則a應(yīng)接電源
極.
(2)氣體B可以用帶火星的木條檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
帶火星木條復(fù)燃
帶火星木條復(fù)燃
,說明氣體具有的性質(zhì)是
助燃性
助燃性

(3)4分鐘后,甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比為
2:1
2:1
分析:本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,解題時要依據(jù)所學(xué)知識和實驗經(jīng)驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.
解答:解:(1)由題意知甲管產(chǎn)生氣體A、乙管產(chǎn)生氣體B,在圖中可以看出反應(yīng)后產(chǎn)生A氣體比B氣體多,因此A氣體是氫氣,甲管接的電極b是負極,那么a就接正極;
(2)氣體B是氧氣,具有助燃性,當用帶火星的木條檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象是木條復(fù)燃;
(3)由圖(B)可以看出,甲乙生成的氣體體積之比為2:1,所以.4分鐘后甲、乙兩管內(nèi)排除水的體積比為也為:2:1
故答案是:(1)正;(2)帶火星木條復(fù)燃;助燃性;(3)2:1;
點評:本題就考查的內(nèi)容不難,但由于生成氣體的體積用圖象描述,需要有較好的數(shù)學(xué)知識,還要經(jīng)過認真分析才能獲得正確答案,所以本題出錯率很高,應(yīng)引起注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖.試回答下列問題.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B
(1)試標出圖中電源的正負極a
正極
正極
  b
負極
負極

(2)甲、乙兩管內(nèi)收集的氣體體積比約為
2:1
2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖.試回答下列問題.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B.

(1)A圖中的a極是電源的
極(填“正”、“負”).
(2)氣體A是
H2
H2
,氣體B是
O2
O2
.(填寫化學(xué)式)
(3)電解水的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,該反應(yīng)為
分解
分解
反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(4)由B圖知,0-3分鐘時,甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比為
2:1
2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖.試回答下列問題.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B.

(1)A圖中的a極是電源的________極(填“正”、“負”).
(2)氣體A是________,氣體B是________.(填寫化學(xué)式)
(3)電解水的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(4)由B圖知,0-3分鐘時,甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西省渭南市九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖.試回答下列問題.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B
(1)試標出圖中電源的正負極a______  b______
(2)甲、乙兩管內(nèi)收集的氣體體積比約為______.

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