用化學(xué)用語(yǔ)完成下列各題
(1)2個(gè)氧氣分子
 
 
(2)鐵離子
 

(3)硫酸中硫元素的化合價(jià)
 

(4)硫酸鋁的化學(xué)式
 

(5)干電池的負(fù)極是
 
 
(6)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,如:2個(gè)氧氣分子 2O2 ;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,可表示為:Fe3+
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以硫酸中硫元素的化合價(jià),故可表示為:H2
+6
S
O4;
(4)硫酸鋁中鋁為+3價(jià),硫酸根為-2價(jià),硫酸鋁的化學(xué)式為:Al2(SO43;
(5)鋅的化學(xué)性質(zhì)較活潑,易失電子,適合做負(fù)極.另外大家都見(jiàn)過(guò)干電池,負(fù)極材料是鋅筒,故答案為Zn;
(6)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:(1)2O2;(2)Fe3+;(3)H2
+6
S
O4;(4)Al2(SO43;(5)Zn;(6)CH4;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列處理事故的方法中不正確的是( 。
A、家用電器著火,用水撲滅
B、炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
C、圖書(shū)、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅
D、廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕開(kāi)窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖A所示,將二氧化碳倒入燒杯中.

①現(xiàn)象:
 

②原因是:
 

圖B中將充滿二氧化碳的試管伸入澄清石灰水中的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)藥品的取用,當(dāng)沒(méi)有規(guī)定藥品的用量時(shí),液體取
 
毫升,固體取
 
底部.液體藥品盛放在細(xì)口瓶里,取用時(shí)瓶塞要
 
放在桌上,瓶口要
 
試管口,試管要傾斜,讓液體緩緩倒入試管里,并標(biāo)簽向著
 
,倒完液體后要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示).
(1)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用.
 
;
(2)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”
 
;
(3)用含氫氧化鋁的藥物中和過(guò)多的胃酸:
 

(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性
C、原子如果得到或失去電子就變成離子
D、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成.該混合氣體的可能組成是( 。
A、H2、CH4
B、CH4、CO
C、H2、CH4、CO
D、H2、CO、CO2w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、彩紙折成紙鶴
B、白雪緩慢消融
C、葡萄釀成美酒
D、鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述化學(xué)變化的是(  )
A、加熱固體碘
B、分離氯化鈉固體與鐵粉組成的混合物
C、古代濕法冶金
D、白色硫酸銅粉末溶于水得到藍(lán)色溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案