煉鐵的過程是(　　)。

A．含鐵的化合物在高溫下分解而得到鐵

B．含有鐵的化合物與碳發(fā)生置換反應

C．在高溫下用還原劑一氧化碳從鐵的氧化物中將鐵還原出來

D．在高溫下用一氧化碳從鐵的化合物中將鐵氧化出來

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在部分地區(qū)發(fā)生“搶鹽”風波后，我國政府及時發(fā)布公告聲稱：核事故對我國海域污染的可能性極小，且我國85%以上的食鹽是湖鹽(來自內(nèi)陸鹽湖)而不是海鹽。已知：鹽湖原鹽主要成分是NaCl，還含有泥沙和芒硝等。如圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線。請回答：

 (1)將t ℃飽和硫酸鈉溶液降溫至40 ℃時，溶液中________(填“有”或“沒有”)晶體析出。

(2)為除去原鹽中的泥沙，可先將原鹽溶解，再通過____________操作除去。

(3)可用“夏季采鹽，冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽。這種方法的化學原理是________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應實現(xiàn)的是

A．CO→CO2            B．CO2→CaCO3       C．CO→H2CO3          D．CuSO4→Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)王國發(fā)生了一起團伙盜竊案，“警察”把兩名“嫌疑犯”(分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液)帶回了“警察局”。上級派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來)。不能圓滿完成任務的“警察”是(　　)。

A.紅面氧化鐵“警察”                    B.白面碳酸鈣“警察”

C.紫面石蕊溶液“警察”              D.二氧化碳“警察”

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科目：初中化學 來源： 題型：


(1)下列是濃硫酸的稀釋圖示，正確的是______(填“甲”或“乙”)。

(2)若稀釋時選擇另一種方法將會發(fā)生______________。

【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報道，某地一村民在家里誤將裝在酒瓶中的濃硫酸當成白酒喝下，造成食道和胃的嚴重損傷，這是因為濃硫酸具有______。這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時應注意__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)學研究表明，如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補充的話，不僅對健康無益反而有害。下列元素屬于人體中微量元素的是（  ）

    A．碳            B．氫             C．氧          D．碘

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科目：初中化學 來源： 題型：


石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（   ）

A．單質(zhì)           B．化合物        C．混合物          D．純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：


王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出一個極為重要的觀點：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害”。請你任選一種物質(zhì)說明它的兩面性。選取的物質(zhì)是          ，

對人類有益的一面是                                                     ，

對人類有害的一面是                                                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)代化學對催化劑的作用機理學沒有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下，人們認為催化劑與反應物一起參加了化學反應，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應為A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理論推斷該反應物的催化劑是（    ） A、B    B、A    C、BC  D、C

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