(2013?無錫一模)中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識:
①煮沸可以降低井水的硬度;
②利用銅、鐵、AgN03溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動性順序;
③能使無色酚酞變紅的一定是堿性溶液;
④含有氧元素的化合物一定是氧化物;
⑤為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用;
⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);
⑦自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);
其中正確的是(  )
分析:①運用煮沸可溶性的鈣鹽和鎂鹽會的析出,可以降低井水的硬度分析.
②運用銅、鐵、AgNO3溶液,銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀,鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅,即可確定三種金屬的金屬活動性分析.
③堿性溶液使無色酚酞試液變紅色,酚酞在酸性與中性溶液中都不變色.
④氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,如二氧化碳(CO?)、氧化鈣(CaO)等,屬于純凈物..
⑤運用將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用會降低肥效分析.
⑥根據(jù)中和反應(yīng)的概念來判斷.
⑦運用自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)分析.
解答:解:①煮沸可溶性的鈣鹽和鎂鹽會的析出,可以降低井水的硬度,說法正確.
②銅、鐵、AgNO3溶液,銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀,鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅,即可確定三種金屬的金屬活動性,故該說法正確.
③堿性溶液使無色酚酞試液變紅色,酚酞在酸性與中性溶液中都不變色,所以能使無色酚酞溶液變成紅色一定是堿性溶液,故說法正確.
④氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如K2CO3不是氧化物,故說法錯誤.
⑤將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用會降低肥效,該說法錯誤.
⑥金屬氧化物(堿性氧化物)與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)在生成鹽和水,非金屬氧化物(酸性氧化物)與堿反應(yīng)也生成鹽和水,而這兩類反應(yīng)雖然都有鹽和水生成但不屬于中和反應(yīng).故說法錯誤.
⑦自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì),該說法正確.
故選D.
點評:本題主要考查降低水的硬度的方法、金屬的活動性順序、氧化物的定義、銨態(tài)肥料的特點、中和反應(yīng)、活性炭的特點等知識,綜合性較強,需要同學(xué)們細心考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)下面的家庭小實驗,其中發(fā)生的主要是物理變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明.
A 化學(xué)與能源 B 微粒觀點解釋現(xiàn)象
乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣
發(fā)展火力發(fā)電以解決電力緊張
花香四溢-分子在不斷運動
熱脹冷縮-分子大小發(fā)生變化
C 化學(xué)與人體健康  D 化學(xué)與應(yīng)用
多吃水果有利于補充維生素
用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)腌漬蔬菜
用洗滌劑除去油污-乳化作用
進入未開發(fā)的溶洞探險--用火把照明
以下正確的一組( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)如圖表示周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)將少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分攪拌,能得到無色溶液的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案