【題目】根據(jù)圖回答:
(1)鈷原子的核電荷數(shù)是_____,X=_____。
(2)鈷在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,相對原子質(zhì)量是_____。
【答案】27 15 失去 58.93
【解析】
(1)元素周期表中元素信息圖的左上角的數(shù)字為原子序數(shù),原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以鈷原子的核電荷數(shù)是27,故填27;
原子中,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=27282=15,故填15。
(2)由圖可知,鈷原子最外層電子數(shù)為2,少于4個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子,故填失去;
元素周期表中元素信息圖中,元素名稱下方的數(shù)字就是原子的相對原子質(zhì)量,所以鈷原子的相對原子質(zhì)量為58.93,故填58.93。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)完成如圖所示三個實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)三個實(shí)驗(yàn)都有大量白煙生成,此成分的化學(xué)式均為_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中,最終倒流進(jìn)集氣瓶中的水體積偏小,原因不可能是_________(填序號)。
A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾
C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊
(3)實(shí)驗(yàn)二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后,打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間,再重新蓋上膠塞,天平指針將_______(填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
(4)關(guān)于實(shí)驗(yàn)三的描述正確的是__________(填序號)。
A.銅片的作用為導(dǎo)熱
B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣
C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷,可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D.對比銅片上的白磷和水中的白磷,可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可用于制造人造骨骼。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,F(xiàn)eTiO3)為原料生產(chǎn)鈦,其工業(yè)流程示意圖如下:
請回答:(1)鈦合金屬于_______(選填“混合物”、“純凈物”)。
(2)鈦酸亞鐵FeTiO4中鈦的化合價為______價。
(3)以CO和H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)屬于化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為________________。
(4)經(jīng)高溫冶煉得到金屬鈦,則參加反應(yīng)的鎂與生成鈦的質(zhì)量比為_________。
(5)氯化過程中主要發(fā)生的反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,則X的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式C28H44O,計算:
(1)每個維生素D2分子中有____________個原子;
(2)維生素D2中的碳.氫.氧三種元素的質(zhì)量比_____________________________;
(3)198g維生素D2中的氧元素____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的宏觀事實(shí)。根據(jù)下圖回答:
(1)圖甲表示的是生產(chǎn)水煤氣的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;
該反應(yīng)類型屬于_________________(基本反應(yīng)類型)。
(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液,當(dāng)溶液pH逐漸變?yōu)?時,該過程看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________。
(3)從圖乙反應(yīng)后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈________,說明反應(yīng)物中_______過量了。
(4)圖乙反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )
A. a對應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C. t2℃時,c點(diǎn)所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D. 將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如圖。
資料:①2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2↑,電極一端得到 NaOH 和 H2, 另一端得到Cl2。
②Cl2 用于生產(chǎn) 84 消毒液,其反應(yīng)原理為:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)用到的儀器材料有鐵架臺、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、酒精燈和______________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑___________________獲得飽和 NaCl 溶液。
(4)84 消毒液有效成分 NaClO 中氯元素的化合價為______________。
(5)圖 1 實(shí)驗(yàn)探究水的組成,不能加入NaCl 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是_____________;電解水的化學(xué)方程式___________________________________。
(6)圖 2 實(shí)驗(yàn)獲得 84 消毒液,直流電源正極應(yīng)與______________ (填 a 或 b)連接, 才能使 NaClO 的含量更高。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:①_____②_____。
(2)以上_____(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____。若用F裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。
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