下列事實不能說明氧氣比氮氣性質(zhì)活潑的是

A.氧氣和氮氣都是無色無味的氣體

B.氧氣可用于煉鋼,氮氣常用作保護氣

C.紅磷在氧氣中可以燃燒,在氮氣中不能燃燒

D.食品包裝防腐時充入氮氣而不充入氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


藥品取用:

(1)粉末狀固體藥品用          取用;塊狀及密度大金屬顆粒用          夾取。

(2)沒有說明用量時,液體一般取            ;固體                   。

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2月29日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是 (      )

A.鼓勵開私家車出行  B.鼓勵使用太陽能熱水器

C.鼓勵用煤火力發(fā)電                    D.鼓勵用液化石油氣作燃料

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下列不屬于緩慢氧化的是

A.紙張燃燒         B.釀酒           C.鐵生銹           D.食物腐爛

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下列有關(guān)水分子的敘述,正確的是

A.受熱時水分子體積逐漸變大     

B.降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的

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某同學(xué)歸納了以下知識點:①原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;②太湖水中含有氧分子;③催化劑只能加快其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的速率;④同種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì);⑤氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng);⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說法中正確的是

A.①②④          B.③④⑤          C.①③⑥            D.②⑤⑥

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請你參與下列實驗活動:

(1)做甲、丙實驗時,事先都需在集氣瓶底部

裝有少量水,其作用分別是:甲_____,  

丙______。甲中鐵絲繞成螺旋狀的目的是   

                            。

(2)做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,

而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒;做實驗丙 

時,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與            有關(guān)。

(3)將裝置乙改裝為右圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的 

體積分數(shù):經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,

觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的

體積分數(shù)為______。在保證整個裝置不漏氣的前提下,所

用紅磷的量必須_____,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾

觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)______。

(4)小晴同學(xué)找來廢棄的醫(yī)療用品——微型Y 形管,對課本探究

分子運動的實驗進行了改進(如右圖所示),與課本上的實     

驗裝置相比較,該裝置的優(yōu)點是①                     ,

②                                。

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臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脫色去臭,下列錯誤的是

A.臭氧是單質(zhì),                      B. 1個臭氧分子由3個形成氧原子構(gòu)成

C.臭氧水是氧化物                    D.臭氧水是混合物

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空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.液氮可用作制冷劑             B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

 C.氦氣可用來填充探空氣球       D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案