【題目】請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:(除第(2)題外,其余各小題均用序號(hào)填空)

序號(hào)

物質(zhì)

醋酸

熟石灰

純堿

化學(xué)式

CH3COOH

H2O

Ca(OH)2

Na2CO3

表中的物質(zhì)屬于氧化物的是________.屬于堿的是________。

【答案】

【解析】水是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物;熟石灰是由鈣離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗最近腹瀉,醫(yī)生建議她暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物,小麗應(yīng)該選擇的早餐是(

A.油條和豆?jié){ B.饅頭和稀飯 C.雞蛋和牛奶 D.炸雞腿和酸奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是(

A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

(1)標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用AD裝置制取O2,寫出制取O2的文字表達(dá)式________

O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,寫出FeO2中燃燒的文字表達(dá)式_________;若用D裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),最先的操作是________;若用裝置C收集,實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,原因可能是_______(寫一種)

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置________(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是________。圖G所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有中空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(無(wú)”)明顯影響。

(4)若用裝置E收集CO2,氣體應(yīng)從____(“a”“b”)端進(jìn)氣,驗(yàn)滿的方法是_______;若用裝置E 收集氧氣,且氧氣從a處通入,則須將裝置E________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試回答下列問(wèn)題

(1)圖①中甲連接電源_________極,對(duì)應(yīng)圖②中______氣體(“A”“B”)。

(2)________法收集氫氣和氧氣,這是根據(jù)氣體________的性質(zhì)。檢驗(yàn)乙管中氣體常用的方法是______。

(3)電解一段時(shí)間后,甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生,其中______管水位下降得快,其原因是________。

(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,回答:①由圖②看出,A氣體是_____________,B氣體是_____。0~4min A、B氣體的體積比為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水分子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 水受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快 B. 水變成蒸氣時(shí)水分子變大

C. 水電解時(shí)水分子發(fā)生改變 D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過(guò)程如下,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應(yīng)后過(guò)濾。

①該過(guò)程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng),其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)_________;

②過(guò)濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有________________

(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過(guò)量。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________

(3)制備氯化鎂晶體采用的方法是___________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是(

A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。

(1)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的長(zhǎng)江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

請(qǐng)回答:

A物質(zhì)的名稱是____________,操作a____________。

②利用下圖所示裝置進(jìn)行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從____________端通入(填字母),原因是____________。

③取少量液體D于燒杯中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。

操作c____________(填操作名稱),經(jīng)過(guò)操作c后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

(2)如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖,試回答問(wèn)題:

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,電解時(shí)需放入少量硫酸鈉,作用是____________;

②通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比應(yīng)是1:2,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)略小于該值,針對(duì)這一現(xiàn)象推測(cè)原因,你認(rèn)為可取的是__________(填序號(hào))。

A.通電前,生成氫氣一端,活塞下方的玻璃管內(nèi)未裝滿水

B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣

(3)科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金(鋁和鎵的混合物)和水為原料制取氫氣的新工藝,流程如圖所示。

①氧化鋁的化學(xué)式為____________。

②反應(yīng)①中鎵的作用可能是____________,與電解水制取氫氣相比,用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是____________。

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