【題目】下列物質(zhì)：①熟石灰；②燒堿；③小蘇打；④硫酸銅；⑤氫氧化鋁；⑥稀鹽酸六種物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式填空：

（1）可用于除銹的是_____。

（2）水溶液顯藍(lán)色的鹽是_____。

（3）用于降低土壤酸性的是_____。

（4）發(fā)酵粉的主要成分是_____。

【答案】HCl CuSO4 Ca（OH）2 NaHCO3

【解析】

（1）鐵銹的主要成分為氧化鐵，氧化鐵可與鹽酸反應(yīng)，故鹽酸可用于除銹，其化學(xué)式為： HCl。故填：HCl；

（2）硫酸銅溶液顯藍(lán)色，其化學(xué)式為：CuSO4。故填：CuSO4；

（3）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性，生活中常利用熟石灰降低土壤酸性，其化學(xué)式為：Ca （OH）2。故填：Ca （OH）2；

（4）發(fā)酵粉的主要成分為碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3。故填：NaHCO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制 100g10%的 NaCl 溶液過(guò)程中，導(dǎo)致 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②天平托盤兩邊各放一張質(zhì)量相等且干凈的紙；③在用天平稱量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動(dòng)到讀數(shù)；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗；⑤氯化鈉晶體不純

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

CO2混有HC1氣體

將氣體通過(guò)足量NaOH溶液

B

CuO混有碳粉

加入適量稀HC1，過(guò)濾，洗滌，干燥

C

NaCl溶液混有CaCl2

加入適量Na2CO3溶液、過(guò)濾

D

氧化鈣中混有少量碳酸鈣

加水溶解、過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子能在 pH=10 的無(wú)色溶液中共存的是

A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-B.K+、Na+、SO42-、NO3-

C.Na+、NH4+、NO3-、Cl-D.H+、Cl-、K+、NO3-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張，堅(jiān)固且不易燃燒。它是將碳酸鈣粉末加上15﹪的聚乙烯塑料和5﹪的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.聚乙烯塑料是一種天然有機(jī)高分子材料

B.石頭紙的普遍應(yīng)用不能減少對(duì)樹木的砍伐

C.往石頭紙中滴加醋酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生

D.石頭紙和普通紙都不易與氧氣發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從“A燒堿、B 小蘇打、C尿素、D天然橡膠、E硝酸鉀、F聚氯乙烯塑料”中選擇符合要求的物質(zhì)，按要求將其填寫在橫線上,其中（1）、（2）題填寫化學(xué)式，（3）題填字母。

（1）可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)是_______。

（2）農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是___。

（3）屬于合成材料的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：

（提出問(wèn)題 1）該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？

（實(shí)驗(yàn)探究 1）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加_____， 并不斷振蕩．

有氣泡冒出．

溶液一定變質(zhì)了．

（猜想與假設(shè)）猜想 1：該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想 2：該氫氧化鈉溶液_____．

（查閱資料）（1）氯化鈣溶液呈中性

（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

（實(shí)驗(yàn)探究 2）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．

有白色沉淀生成．

說(shuō)明原溶液中一定有_________．

（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．

溶液變紅色．

說(shuō)明原溶液中一定有_____．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該溶液_____________（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。

（反思與評(píng)價(jià)）在上述（實(shí)驗(yàn)探究 2）中，______________（填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，原因是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去H2中少量水蒸氣、HCl

先通過(guò)濃H2SO4，再通過(guò)NaOH溶液

B

提純久置變質(zhì)的NaOH溶液

加入足量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

C

驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸

先測(cè)溶液的pH﹤7，再加入鋅粒，觀察

D

分離CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀硫酸“釋放”出CO2

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅綠是一種由C、H、O、Cu四種元素組成的化合物。向盛有銅綠樣品的試管中加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)大量氣泡，綠色固體溶解，得到藍(lán)綠色的溶液。其中，藍(lán)綠色溶液為氯化銅溶液。

（提出問(wèn)題）反應(yīng)生成的氣體是什么？

（猜想假設(shè)）①可能是氫氣；②______；③可能是氧氣。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將生成氣體通過(guò)玻璃導(dǎo)管導(dǎo)出。將燃著的小木條置于試管口

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想①錯(cuò)誤

______

澄清石灰水變渾濁

猜想②正確；反應(yīng)方程式為：______

______

帶火星的小木條不復(fù)燃

猜想③錯(cuò)誤

通過(guò)查閱資料，銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3，則銅綠和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案