意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子，其化學(xué)式為O4．對(duì)其說(shuō)法正確的是（　�。�
A、O4是一種化合物
B、O4是由O2組成的混合物
C、O4是一種單質(zhì)
D、一個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、由不同種元素組成的純凈物是化合物．
B、根據(jù)O4是由O4一種物質(zhì)組成的，進(jìn)行分析判斷．
C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)．
D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、O4是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、O4是由O4一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、O4是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、一個(gè)O4分子由4個(gè)氧原子構(gòu)成，不含O2分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與單質(zhì)、化合物的特征等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下述方法中：①加水，②加硝酸鉀，③蒸發(fā)水，④冷卻，⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變，⑥加飽和硝酸鉀溶液．能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖牵ā　。?/div>
A、①②⑤B、①⑤⑥
C、②③④D、②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

礦物燃料燃燒和工廠廢氣含有的二氧化硫，可利用吸收劑使其回收利用．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO4（亞硫酸銨）
（NH4）2SO4+SO2+H2O=2NH4HSO3（亞硫酸氫銨）
這兩個(gè)反應(yīng)屬分解、化合、置換、復(fù)分解反應(yīng)中的
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A、
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、
向一定量氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液
D、
將水通電電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同種元素的原子和離子，具有相同的（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①集氣瓶 ②量筒 ③漏斗 ④蒸發(fā)皿 ⑤試管 ⑥膠頭滴管等儀器．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，將所選儀器的序號(hào)填入相應(yīng)的空格內(nèi)．
（1）蒸發(fā)溶液時(shí)，用到的一種主要儀器是
 
；量取液體時(shí)，用到的一種主要儀器是
 
．
（2）檢驗(yàn)氯離子時(shí)，需要用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

被稱為“工業(yè)血液”的石油，是屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、酸式鹽
C、氧化物D、混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Cu、Mg、Fe、Zn、K、Ag六種金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的一種是（填名稱）．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在托盤天平的兩盤上各放一只燒杯，分別盛有等質(zhì)量足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入ng鎂粉，向右邊燒杯中加入ng鋁和氧化鋁的混合物，充分反應(yīng)后，若天平仍然平衡，則混合物中鋁元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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