構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有

[　　]

A．相同的質(zhì)量

B．不同的性質(zhì)

C．相同的化學(xué)性質(zhì)

D．不同的化學(xué)性質(zhì)

答案：AC
解析：

解析：氣態(tài)的二氧化碳和液態(tài)的二氧化碳都是由二氧化碳分子構(gòu)成的，僅僅是二氧化碳分子間的間隔不同，只要二氧化碳的分子相同，質(zhì)量就會(huì)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同，所以A、C正確．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4、關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．
（1）下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是
D
D

A．研制出一種瘧疾疫苗            B．觀測(cè)奇異的恒星系
C．揭開人類起源之謎              D．研究太空中的原始?xì)怏w的組成
（2）某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖：

①由圖還可以看出，分子是由
原子
原子
構(gòu)成的．
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
反應(yīng)后
反應(yīng)后
（選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”）
③在化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類
一定改變
一定改變
（選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”）
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
分子可分而原子不可分
分子可分而原子不可分
．
（3）某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣，他查閱資料后得知：
乙炔，化學(xué)符號(hào)為C2H2，俗電石氣．在室溫下是一種無色、極易燃的氣體．純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度，在氧氣中燃燒可達(dá)3600度．在燒焊金屬方面有重要的用途．乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水．
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔，在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯 出現(xiàn)水霧 乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯，倒入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
，振蕩
變渾濁
變渾濁
 乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年7月11-12日在澳大利亞珀斯召開博鰲亞洲論壇能源、資源與可持續(xù)發(fā)展會(huì)議．就全球能源和資源供需形勢(shì)、技術(shù)與創(chuàng)新、核能的未來、亞洲能源合作等問題進(jìn)行深入探討，建立“合作、競(jìng)爭(zhēng)、共贏”的關(guān)系．請(qǐng)問：
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
，二氧化碳含量不斷上升會(huì)產(chǎn)生什么不良影響
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
，要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源，還應(yīng)開發(fā)新能源：如
太陽能
太陽能
、風(fēng)能、地?zé)崮艿龋?br />（2）2010年4月，美國墨西哥灣石油泄漏，大量的原油浮于水面，造成近海海域生態(tài)嚴(yán)重破壞．在常溫下，石油是一種
混合物
混合物
（選題“混合物或純凈物”）．
（3）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源．其使用的主要途徑是設(shè)法構(gòu)成H2──O2燃料電池，從能量的轉(zhuǎn)換的角度看，該燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為
電
電
能的裝置．寫出該電池中反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O（2分）
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O（2分）
．氫氣作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
燃燒產(chǎn)物是水，不會(huì)污染環(huán)境
燃燒產(chǎn)物是水，不會(huì)污染環(huán)境
．
（4）人類開發(fā)核能的意義在于：
①開發(fā)核能可節(jié)約化石燃料，減少污染氣體的排放；
②核能對(duì)人類是絕對(duì)安全的；
③核燃料釋放的能量巨大．
你認(rèn)為正確的是
①③
①③
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：
①氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水 ②鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂 ③一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
（1）通過比較發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn)：①
都是化合反應(yīng)
都是化合反應(yīng)
②
都是氧化反應(yīng)
都是氧化反應(yīng)

（2）以上化學(xué)反應(yīng)也有許多不同之處，請(qǐng)寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的兩點(diǎn)不同之處就可獲得2分獎(jiǎng)勵(lì)
②的反應(yīng)物有固體，其它反應(yīng)物都是氣體
②的反應(yīng)物有固體，其它反應(yīng)物都是氣體
、
②的反應(yīng)物中不全是由分子構(gòu)成，其它反應(yīng)物都由分子構(gòu)成
②的反應(yīng)物中不全是由分子構(gòu)成，其它反應(yīng)物都由分子構(gòu)成

（3）鎂條燃燒時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
發(fā)出耀眼的白光，放熱、有白色固體物質(zhì)生成
發(fā)出耀眼的白光，放熱、有白色固體物質(zhì)生成
．

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