選項 | 物質(zhì) | 所選試劑 | 操作方法 |
A | HCl氣體(H2O) | 固體氫氧化鈉 | 通過裝有試劑的干燥管,收集 |
B | CaCl2溶液(HCl) | 碳酸鈣粉末 | 加過量試劑,充分反應(yīng),過濾 |
C | KNO3溶液(CuSO4) | Ba(OH)2溶液 | 加過量試劑,充分反應(yīng),過濾 |
D | CaCO3固體(CaCl2) | 水 | 加過量試劑,溶解、過濾、洗滌干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、固體氫氧化鈉具有吸水性,但能與氯化氫反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CuSO4能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CaCl2易溶于水,CaCO3固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
故選:BD.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.9克 | B. | 9克 | C. | 90克 | D. | 18克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將黃河水過濾可得到純凈水 | |
B. | 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為95%的酒精溶液中溶質(zhì)是水 | |
C. | 地球表面約71%被水覆蓋,所以水資源不可能短缺 | |
D. | 活性炭有凈化水的作用,但不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物品 | 食用醋 | 洗潔精 | 油污凈 | 潔廁靈 |
pH | 3 | 10 | 13 | 1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸、甲酸、CH3COOH、酸 | B. | 氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH、堿 | ||
C. | 氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2、堿 | D. | 碳酸鈉、純堿、NaCO3、鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3→Na2SO4 | B. | NH4NO3→NH3 | C. | Fe2O3→FeCl2 | D. | NaOH→Cu(OH)2 |
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