下列化學(xué)知識(shí)不正確的是( )
A. 可用食醋浸泡的方法制作“無(wú)殼雞蛋” B. 在鐵桶中配制波爾多液
C. 可用純堿制作玻璃 D. 用濃硫酸可以干燥二氧化碳
B 【解析】A、蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與食醋反應(yīng)生成可溶的醋酸鈣,正確;B、波爾多液的主要成分是硫酸銅,鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),會(huì)與硫酸銅反應(yīng),導(dǎo)致波爾多液變質(zhì),錯(cuò)誤;C、純堿是碳酸鈉,廣泛用于玻璃、造紙等,正確;D、二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng),可用濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w,正確。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型:流程題
Ⅰ下面是某工廠(chǎng)苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)式________。
(2)生石灰可以由__________(填名稱(chēng))高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________。
(3)操作②的名稱(chēng)是_________;結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的__________(寫(xiě)化學(xué)式);燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可先用較多的水沖洗,再涂上稀_________溶液。
(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止__________。
(5)操作①需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒________,其中玻璃棒的作用為_(kāi)________________
Ⅱ.我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:
⑴粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,工業(yè)上常用加入稍過(guò)量的?NaOH溶液、?Na2CO3溶液、?BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。則加入試劑合理的順序?yàn)開(kāi)______、鹽酸(寫(xiě)序號(hào),只寫(xiě)一種)。加鹽酸的作用是(用化學(xué)方程式表示)_______________、_______________。
(2)X的化學(xué)式為_(kāi)______。
(3)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱(chēng)為_(kāi)______,寫(xiě)出Y的一種用途_______。
H2O 碳酸鈣(或石灰、石大理石、貝殼,合理均可) CaCO3CaO+CO2↑ 蒸發(fā)濃縮 Ca(OH)2 硼酸(或食醋)溶液 污染環(huán)境(合理均可) 燒杯 引流 ①③②或③①②或③②① NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ CO2 氨氣 作氮肥 【解析】Ⅰ.(1)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉能溶于水,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_________ 發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào),下同),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。
(2)F是一種多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,可以收集不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體,則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
B 2H2O22H2O+O2↑ D b 【解析】(1)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫型,發(fā)生裝置為B,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,且不易溶于水,所以收集較為純凈的氧氣最好選用D;(2)F裝置用排水法收集氣體為氣體的密度都小于液體的密度,必須短進(jìn)長(zhǎng)出,長(zhǎng)管便于排水入量筒,故b進(jìn)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級(jí)4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽提純、溶液配制實(shí)驗(yàn)的探究.
(1)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作步驟為_(kāi)_______、_______、蒸發(fā),在蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作是____。
(2)用得到的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液.
①計(jì)算:需要氯化鈉固體的質(zhì)量為_(kāi)_____g;水的體積為_(kāi)_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)
②稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)得所需質(zhì)量的氯化鈉并轉(zhuǎn)移到燒杯中.③量取:用到的玻璃儀器有___ 、_____。在量取水的過(guò)程中,如果仰視讀數(shù),則配制得到的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________(填“大于”或“小于”或“等于”)2%
④溶【解析】
用________攪拌,作用是________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級(jí)4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2℃時(shí),用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液,得到乙溶液的質(zhì)量大于甲
C. 將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D. 將甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,甲析出的晶體多
B 【解析】A、比較溶解度時(shí)必須限制溶液的溫度,否則不能進(jìn)行比較,錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度大,故用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液,得到乙溶液的質(zhì)量大于甲,正確;C、t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,且甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大。將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,升溫過(guò)程中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤;D、甲的溶解度受溫度變化影響較大,而乙的溶解...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級(jí)4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硼氫化鈉(NaBH4),其中氫元素的化合價(jià)為-1)是一種安全車(chē)載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說(shuō)法正確的是( )
A. 含2個(gè)氫分子 B. 硼元素的化合價(jià)為+3
C. 只含一種非金屬元素 D. Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:4
B 【解析】試題分析:A.含4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤; B.硼氫化鈉中鈉元素的化合價(jià)是+1,氫元素的化合價(jià)是-1,故硼元素的化合價(jià)為+3,正確;C.含硼、氫兩種非金屬元素,錯(cuò)誤; D.Na、B、H的原子個(gè)數(shù)比為1:1:4,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤南縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng):
方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴L幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸。觀(guān)察到溶液由____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9.乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液。大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須_________ (填“小于”或“小于或等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:
丙同學(xué)對(duì)探究l中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。
【提出問(wèn)題】試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
【提出猜想】(1) Na2S04; (2)Na2S04和___________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案l | 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲 同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液 | _______ | 猜想(2)成立 |
方案2 | 向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管 | _______ |
【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是___________ (填字母序號(hào))
A. BaCl2溶液 B.Cu C.Fe203
.紅; 小于或等于; 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O H2SO4(或硫酸); 鋅粒逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生; 開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,過(guò)一會(huì)兒溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 C 【解析】I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng):方案l:甲向盛有少量NaOH溶液的試管中滴L幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,酚酞遇堿變紅,繼續(xù)加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。觀(guān)察到溶液由紅色變成無(wú)色。結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤南縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、加熱液體,試管傾斜,酒精燈外焰加熱,試管內(nèi)液體不應(yīng)超過(guò)容器的三分之一,試管內(nèi)液體太多,故A錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液pH,把pH試紙放在點(diǎn)滴板上,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴加在試紙上,故B正確;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,不應(yīng)把水倒入濃硫酸中,水密度比濃硫酸小,這樣易造成液體飛濺,故C錯(cuò)誤;D、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶試管內(nèi)液體不應(yīng)超過(guò)容器的三分之一,稀釋濃...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月段考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯(cuò)誤的是
A.CO(CO2):通過(guò)氫氧化鈉溶液、干燥
B.N2(O2):通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.Cu粉(Fe):加稀硫酸
D.CaO(CaCO3):溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D 【解析】 試題分析:D中加入水后,氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)生成的氫氧化鈣還會(huì)和空氣中二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,所以不正確。故選D.查看答案和解析>>
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