6．已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
B．丙為鹽、丁為水，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
C．甲、乙為化合物，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
D．丙為Cu（NO3）2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

分析 A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水；
B、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，有鹽和水生成，但不是復(fù)分解反應(yīng)；
C、兩種化合物相互交換離子生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)；
D、舉例說(shuō)明丙為Cu（NO3）2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽．

解答 解：A、甲、乙、丙、丁有可能含有同一種元素，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水，反應(yīng)物和生成物中均含有氧元素．故A錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，有鹽和水生成，但不是復(fù)分解反應(yīng)．故B錯(cuò)誤；
C、甲、乙為化合物，例如酸性氧化物與堿溶液的反應(yīng)符合甲+乙→丙+丁的反應(yīng)關(guān)系，因未相互交換離子該類型的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)．故C錯(cuò)誤；
D、丙為Cu（NO3）2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽，例如銅和硝酸銀溶液反應(yīng)能生成硝酸銅和銀，氧化銅和硝酸反應(yīng)能生成硝酸銅和水，氫氧化銅和硝酸反應(yīng)能生成硝酸銅和水，氯化銅溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)能生成硝酸銅和氯化銀．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)類型等方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是（　�。�
A．NH4+  NO3-  Na+  Cl-B．CO32- K+  Na+  SO42-
C．Cu2+  OH-  Cl-  Ba2+D．Ag+  NO3-   Cl-  Na+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列知識(shí)歸納中，完全正確的一組是（　　）
A．化學(xué)常識(shí)B．化學(xué)與健康
①活性炭除異味是利用它的吸附性
②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料		③人體缺乏維生素C易患?jí)难?br />④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡
C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與環(huán)境
⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用
⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維		⑦使用無(wú)磷洗衣粉可減少水污染
⑧使用可降解塑料可減少“白色污染”
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義30℃時(shí)，甲的溶解度是60g．
（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有增加溶質(zhì)（寫出一種），當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲．
（3）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%．若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮蒸發(fā)），溶液中變化的是abc（選填序號(hào)）．
a．溶質(zhì)的質(zhì)量   b．溶液的質(zhì)量   c．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）從圖中還可獲得的信息是t℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等（答出一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是（　�。�
A．米飯、面條B．蔬菜、水果C．瘦肉、雞蛋D．奶油、花生油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一：檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分
【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水．
（1）檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)．檢驗(yàn)樣品成分中是否含碳酸根的實(shí)驗(yàn)方法（操作、現(xiàn)象及結(jié)論）：
取少量該樣品，加入足量的稀鹽酸，若有氣體生成，把生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，說(shuō)明該樣品成分中含碳酸根．
（2）檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)操作：取樣品加水溶解，先加過(guò)量的C（填編號(hào)，下同），再滴加E．
A．鹽酸  B．KCl溶液  C．BaCl2溶液  D．Ba（OH）2溶液  E．酚酞試液
探究二：用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好．已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL•cm-1．水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)．
【操作步驟】保持外界條件不變，完成以下操作：
①將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置
②觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm；
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)①中的標(biāo)記，測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL．
（3）檢查如圖裝置氣密性的操作方法：將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后，如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng)，則說(shuō)明裝置氣密性良好．
（4）僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.067%（精確到0.00001）．
（5）在上述操作步驟②中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏�。ㄌ睢捌蟆�、“不變”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溶解度變化受溫度影響最大的是X．
（2）t℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1：2．進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是降低溫度后加入溶質(zhì)，或降低溫度后蒸發(fā)溶劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)溶液的敘述，不正確的是（　�。�
A．無(wú)色透明的液體一定是溶液
B．水是常見(jiàn)的溶劑
C．溶液中可能有多種溶質(zhì)
D．飽和溶液降溫后，不一定有晶體析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定：自2011年5月1日起，室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙．香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手．試回答下列問(wèn)題：
（1）尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2，該物質(zhì)的一個(gè)分子中C、H、N三種原子的個(gè)數(shù)之比為5：7：1（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）尼古丁中，C、N兩種元素的質(zhì)量比為30：7（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）尼古丁中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是C．
（4）下列說(shuō)法中，不正確的是③（填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)）．
①吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴性　②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變�、郾粍�(dòng)吸煙無(wú)害　④生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案