10.赤鐵礦(主要成份是氧化鐵),是混合物(填“純凈物”或“混合物”).

分析 根據(jù)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,含有雜質(zhì),進(jìn)行分析解答.

解答 解:赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,含有雜質(zhì),屬于混合物.
故答案為:氧化鐵;混合.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解赤鐵礦的主要成分是氧化鐵是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組加熱15.5克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后,稱得剩余固體質(zhì)量為10.7克.
請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為4.8克.
(2)生成氯化鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列屬于純凈物的是(  )
A.24k黃金B.水果色拉
C.鮮奶蛋糕D.高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)小組用廢黃銅(銅鋅合金)為原料制備氯化鋅,流程如下:

(1)黃銅粉碎的目的是增加接觸面積,使反應(yīng)充分(或加快反應(yīng)速率).
(2)證明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)的方法和現(xiàn)象是向固體X中再加一滴稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明鋅已完全反應(yīng).
(3)操作a的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還需玻璃棒,它的作用 是引流.操作b中若未用該儀器,可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱
(1)按體積計(jì)算空氣中含量最多的氣體氮?dú)?br />(2)空氣中能夠使澄清的石灰水變渾濁的氣體二氧化碳
(3)一種暗紫色的固體高錳酸鉀
(4)有刺激性氣味的有毒氣體二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列有關(guān)鐵的化學(xué)方程式,正確的是( 。
A.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子的示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子
B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.鹽酸是由離子構(gòu)成的化合物
D.兩種溶液中都有水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.若收集一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,收集裝置的最佳選擇是F.(填字母,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;,若選用C做發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)之一是可以控制反應(yīng)的速度.
(3)利用如圖中A、B組合可以收集氫氣并測(cè)量所收集氣體的體積,該裝置導(dǎo)管口的連接順序是:氫氣的發(fā)生裝置→a→b→c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
某化學(xué)興趣小組定期對(duì)其學(xué)校附近的河水進(jìn)行取樣測(cè)試,除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾.在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗(填儀器名稱);生活中常用煮沸的方法將硬水軟化.地下水經(jīng)過(guò)沉淀后,還必須對(duì)其進(jìn)行消毒.我們通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2

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