碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。

（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為              ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)              （選填“活潑”或“不活潑”）。

（2）碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，A的名稱是            。

（3）

 
右下圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖，請根據(jù)圖中信息填空。

①物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是             ；

②物質(zhì)b主要成分中陽離子是             ；

③物質(zhì)c（C6H12O6）中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為       ；

④物質(zhì)d的化學(xué)式是            ；

⑤寫出生成物質(zhì)e的化學(xué)反應(yīng)方程式：                        。

（4）碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化。寫出一個(gè)CO2轉(zhuǎn)化為CO的

化學(xué)反應(yīng)方程式                         。


【答案】（1）    不活潑     （2）金剛石    （3）①CH4   ②Ca2+   ③6:1:8   ④H2CO3         ⑤    （4）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是      （     ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，國家有關(guān)部門對家庭裝飾材料進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會釋放出300多種能引發(fā)30余種疾病的有害物質(zhì)， 三氯乙烯就是其中的一種，它的化學(xué)式為C2HCl3，下面對三氯乙烯的敘述正確的是 （ ）

①該物質(zhì)由碳、氫、氯三種元素組成；②該物質(zhì)是由個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子、3 個(gè)氯原子構(gòu)成的；③該物質(zhì)中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為2:1:3；④該物質(zhì)是由三氯乙烯分子構(gòu)成的；⑤該物質(zhì)是一種純凈物；⑥該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
A. ②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D. ②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下探究活動。

【活動目的】區(qū)分氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種粉末狀化肥。

【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)四種化肥物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差異，產(chǎn)生不同現(xiàn)象，加以區(qū)分。

【實(shí)驗(yàn)過程】（1）取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別開來的化肥是                  。　　　

（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，只有一只試管出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象，這種化肥是（寫化學(xué)式）                  。

（3）再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的化肥是（寫化學(xué)式）                  ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                  。

通過以上實(shí)驗(yàn)區(qū)分開了四種化肥，增長了才干。

【反思】在使用銨態(tài)化肥時(shí)，要避免與     （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。

【討論與交流】有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用一種鹽類物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，該同學(xué)分別取少量兩種化肥樣品于試管中，加水振蕩完全溶解，加入（填寫試劑名稱）                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國古代勞動人民常將草木灰（主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合，用上層清液漂白絲帛。清液的主要成分及溶解度如圖所示。

（1）t1 ℃時(shí)3種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是         。

（2）20 ℃時(shí)，向4個(gè)盛有50 g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氫氧化鉀并充分溶解。4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號

  A

B

C

D

    加入氫氧化鉀的質(zhì)量/g

7

14

56

70

   溶液質(zhì)量/g

57

64

106

106

第2題圖
 
 


由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

① 所得溶液是不飽和溶液的是          （填序號）；

②20℃時(shí)，將C繼續(xù)恒溫蒸發(fā)25 g水，過濾，得到質(zhì)量為          g的固體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)。

第3題圖
 
        

（提示：①氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)；②二氧化碳溶于水的質(zhì)量忽略不計(jì)；

③ Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2 ↑ ）
 
 

計(jì)算（1）二氧化碳的質(zhì)量           。

（2）反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（    ）

A．天然氣燃燒        B干電池放電            C電動車充電         D風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D、,E五種物質(zhì).，其徽觀示意圖見下表，仔細(xì)觀察后回答下列相關(guān)問題

   

(1)A物質(zhì)化學(xué)式量是______________

(2)屬于有機(jī)物的是_________________(填序號).

(3)標(biāo)出D物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)_____________

(4)在一定條件下，1.7gA物質(zhì)和2. 4gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成2. 7gD物質(zhì)和另一種物質(zhì)，.W則該物質(zhì)中含有______________種元素.

（5)C物質(zhì)在足最的B物質(zhì)中完全燃燒生成D和E，其化學(xué)方程式:______________

                             -2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：__________________________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②_______。

可燃?xì)怏w

爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

(3)上表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：最容易發(fā)生爆炸的氣體是_______。

(4)下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是(  )

(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

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