【題目】下圖是銅及其化合物相互轉化的關系圖。(“→”表示能一步完成的反應,部分物質和反應條件已略去。)
(1)請寫出X轉化為Y時的現(xiàn)象_______________。
(2)請寫出反應④的化學方程式_______________。
(3)若反應③⑤連續(xù)進行,則用試管做實驗時,反應⑤對應操作的注意事項有哪些?(答出2條)____________________
【答案】 有藍色沉淀生成 Fe + CuCl2 == FeCl2 + Cu 先給試管預熱,然后用酒精燈外焰固定加熱;試管夾從試管底部往上套
【解析】本題框圖型推斷題。根據(jù)題中銅及其化合物相互轉化的關系得出未知的物質。
(1)根據(jù)框圖,X是氧化銅與鹽酸反應的生成物氯化銅,Y是氯化銅與氫氧化鈉反應的生成物氫氧化銅。X轉化為Y的反應是氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和氯化鈉,反應的現(xiàn)象是有藍色沉淀生成;
(2)反應④氯化銅轉化為銅,可以是氯化銅與鐵反應生成氯化亞鐵和銅,化學方程式是Fe + CuCl2 == FeCl2 + Cu;
(3) 反應⑤是氫氧化銅加熱生成氧化銅。操作的注意事項有:先給試管預熱,然后用酒精燈外焰固定加熱;試管夾從試管底部往上套等。
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【題目】能源和環(huán)境是人類共同關注的問題。
(1)煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物,有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH<5.6的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來吸收二氧化硫,其反應的化學方程式為:
2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,則x的化學式為________。
(2)2017年5月18日我國南?扇急嚥沙晒,這必將對能源生產(chǎn)產(chǎn)生深遠的影響?扇急饕屑淄樗衔。甲烷中各元素的質量比為________,甲烷燃燒的化學方程式是__________,研究表明甲烷的溫室效應是二氧化碳的21倍,因此開采可燃冰應注意的問題是_________________。
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【題目】下圖表示四種液體或溶液中存在的粒子示意圖。(圖中粒子個數(shù)不代表實際粒子數(shù)目關系)
請回答。
(1)在燒杯A、B、C中分別滴入2-3滴酚酞溶液,燒杯______(填字母編號)的溶液變紅。
(2)若燒杯D的溶液是另取一定量的燒杯B、C 中的溶液混合后得到的,再向其中滴入酚酞溶液不變紅,小明推斷是氫氧化鉀與鹽酸恰好完全反應了。小紅則提出該推斷_____(填“正確”或“不正確”),理由是_____________________。燒杯D 中水分子的數(shù)目一定______(填“大于”或“等于”或“小于”)燒杯B、C中的水分子數(shù)目之和。
(3)四個燒杯中能證明使酚酞變紅的粒子不是K+的是_____________________(填字母編號)。
依據(jù)燒杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的現(xiàn)象,請從微觀角度解釋酚酞溶液遇液體或溶液變紅的原因是_______________________________。
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【題目】為測定銅鋅合金中鋅的質量分數(shù),進行了以下實驗;取40g銅鋅合金放入燒杯中,稱得燒杯及所盛銅鋅合金的總質量為140g,再把120g鹽酸平均分成四份依次加入燒杯中,每次充分反應后進行稱量,實驗數(shù)據(jù)如下:
所加鹽酸的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
燒杯及所盛物質的總質量/g | 169.7 | 199.4 | 229.2 | 259.2 |
請你據(jù)此分析計算:
(1)第一次實驗生成氫氣的質量是 ________ g.
(2)利用第一次實驗的數(shù)據(jù),計算30g鹽酸中溶質的質量分數(shù)________ (寫出計算過程,精確到0.1%)
(3)實驗最終結束后,同學們求出了合金中鋅的質量分數(shù)=__________.
(4)下圖表示所加鹽酸的質量與反應后所得溶液質量的關系曲線,請寫出A點(X=______ ,Y=______)的坐標。
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【題目】鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. y=14 B. 鐵離子的質子數(shù)為23
C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26 D. 鐵元素的相對原子質量為55.85
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【題目】利用下列各組物質不能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是
A. Cu、溶液、溶液 B. Fe、Cu、Ag、稀鹽酸
C. Fe、Ag、溶液 D. Fe、Cu、稀硫酸、溶液
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【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
【提出問題】白色沉淀A是什么?
(2)無色濾液B中的溶質有哪些?
【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量的固體混合物。
【理論推理】白色沉淀A是,請寫出生成該沉淀的化學方程式______。
濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質。
【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗。
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
I | 取少量濾液B于試管中,加入過量的溶液,過濾 | ______ | 濾液B中含有、NaOH、NaCl |
II | 取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | ______ | |
III | 另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【拓展提升】
向步驟I中加入過量溶液的目的是______。
小妮同學認為若將步驟I中的溶液換為溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理______填“合理”或“不合理”。
小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的溶液,也能得出濾液B的溶質中含有和NaOH的結論,你是否同意他的觀點并說明理由______。
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【題目】如圖中A、B、C是三種粒子的結構示意圖,D是鈣元素在元素周期表中的信息。
(1)鈣元素的質子數(shù)為______。
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________。
(3)D的一種化合物是實驗室制備二氧化碳的主要原料,試寫出實驗室以該化合物為原料制備二氧化碳的化學方程式:_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。
(1)用過氧化氫溶液制氧氣:_________、_________
(2)紅磷與氧氣反應:________、________
(3)銅與硝酸銀溶液反應:________、________
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