(7分)使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放。

1600℃

 
(1)鎂元素在自然界中是以              (填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

(2)工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ======  2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有            (填化學(xué)式)。
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實驗如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為                                        
②通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=              g。
③分析實驗數(shù)據(jù),可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有:
CaO+H2O==Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓;                    。
(1)化合物;(2)氧化鎂、氮化鎂或者碳; (3)①Mg(OH)2MgO+ H2O; ②9.5 ;  ③CaO+2HCl==CaCl2+ H2O。

試題分析: (1)鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鎂元素在自然界中主要以化合物形式存在;(2)鎂能與空氣中的氧氣、氮氣和二氧化碳反應(yīng),使鎂產(chǎn)品中混有氧化鎂、氮化鎂和碳;(3)①Mg(OH)2屬于不溶性堿,受熱分解能生成氧化鎂和水,Mg(OH)2MgO+H2O;②已知氫氧化鎂分解所得MgO的質(zhì)量,利用鎂元素質(zhì)量守恒可以計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量:鎂元素質(zhì)量=4.0g××100%="2.4g" ,故氯化鎂的質(zhì)量為2.4g÷ ×100%=9.5g;③由生成氯化鎂9.5g 再結(jié)合CaO+H2O==Ca(OH)2,Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓,可以求得所用的氧化鈣質(zhì)量為5.6g,而題給質(zhì)量為8.4g,故氧化鈣還與其他物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):氧化鈣是金屬氧化物,能與廢液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水, CaO+2HCl==CaCl2+ H2O。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是(  )
  
A.X表示反應(yīng)所用時間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時間
C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱,某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中,b溶解并產(chǎn)生氣泡,a、c不反應(yīng);另將a放入c的硝酸鹽溶液中,a表面析出c。據(jù)此分析,三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.b、a、cB.c、b、aC.b、c、aD.a(chǎn)、b、c

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,把鈉投入水中,與水劇烈反應(yīng),熔化成閃亮小球在水面上游動,生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是
A.金屬鈉必須隔絕空氣保存
B.鈉與水反應(yīng)放熱,使鈉熔化,鈉是熔點最低的金屬
C.鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2
D.把鈉投入硫酸銅溶液中會產(chǎn)生無色無味的氣體和藍色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是X、Y、Z、W四種金屬與稀鹽酸反應(yīng)狀況的示意圖,據(jù)此判斷四種金屬中活動性最弱的是
A.X B.YC.ZD.W

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。
  
(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與       作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗:
①實驗1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不合理,理由是             。
②通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應(yīng)的化學(xué)方程式是               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,甲的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒有明顯變化。將丙投入甲的硫酸鹽溶液中,有甲析出,則三種金屬活動性順序排列正確的是
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉加入 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中,反應(yīng)結(jié)束后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。下列對濾渣和濾液的說法中,不正確的是 
A.濾渣中一定含有銀B.濾液中一定不含Ag+
C.濾渣中可能含有銅D.濾液中一定含有Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出,則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.Y>Z>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.Z>Y>X

查看答案和解析>>

同步練習冊答案