Question

17．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：攪拌時可以用筷子代替，攪拌時注意事項(xiàng)是筷子朝同一方向旋轉(zhuǎn)，不能碰到燒杯壁或底部（合理均可）．（填一點(diǎn)即可）
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和（填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
③收集二氧化碳常選用裝置丙，下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿BC（選填序號）．
A．將帶火星的木條伸至集氣瓶口B．將濕潤的浸泡紫色石蕊的紙片伸至集氣瓶口
C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，發(fā)生裝置如圖3所示．
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
②檢查本裝置氣密性的操作：在導(dǎo)管末端夾緊止水夾，向長頸漏斗中加水至形成一段水柱，一段時間后水柱不下降，則氣密性良好．
③在制氫氣時，打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)加入的稀硫酸未能與鋅粒接觸，但稀硫酸已用完，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是C（選填序號）
A．澄清石灰水          B．碳酸鈉溶液        C．硫酸鈉溶液．

Answer 1

分析 （1）據(jù)儀器的用途分析解答；
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
②雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與酸反應(yīng)生成二氧化碳，并結(jié)合裝置特點(diǎn)分析其優(yōu)越性；
③據(jù)二氧化碳性質(zhì)分析解答，驗(yàn)滿二氧化碳可將燃燒的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷，也可將濕潤的石蕊試紙放于瓶口，觀察試紙是否變紅進(jìn)行判斷；
（3）①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，據(jù)此書寫方程式；
②據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答；
③據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮土蛩岬男再|(zhì)分析解答．

解答 解：（1）攪拌時用筷子代替玻璃棒，其使用方法與玻璃棒相同，攪拌時要注意朝同一方向旋轉(zhuǎn)，不能碰到燒杯壁或底部；
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，大理石主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和食醋反應(yīng)來制取二氧化碳，比較甲、乙裝置，甲裝置可把礦泉水瓶從燒杯中拿出，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，而乙裝置藥品一旦混合，則無法控制反應(yīng)的停止；
③檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口，若熄滅則滿；或?qū)�濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口，若試紙變紅，則集滿．故填：BC，而帶火星的木條放于空氣中也可能熄滅，故不能用來驗(yàn)滿；
（3）①實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，二者反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
②檢查本裝置氣密性的操作：在導(dǎo)管末端夾緊止水夾，加水浸沒長頸漏斗末端形成液柱，若液面穩(wěn)定不下降，則氣密性良好；
③在制氫氣時，打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)加入的稀硫酸未能與鋅粒接觸，但稀硫酸已用完，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的應(yīng)該是不能與硫酸反應(yīng)的物質(zhì)；
A、澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣和稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，故A錯誤；
B、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故B錯誤；
C、硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng)，故C正確；
故答案為：（1）筷子朝同一方向旋轉(zhuǎn)，不能碰到燒杯壁或底部；
（2）①CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；  ②控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；  ③B C；
（3）①Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；   ②向長頸漏斗中加水至形成一段水柱，一段時間后水柱不下降；  ③C．

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、二氧化碳的裝置、性質(zhì)、收集等知識的掌握和應(yīng)用，難度不大，但要結(jié)合題意細(xì)心分析．