下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的

A. 用氮?dú)獗４媸称?B. 石墨用作電池的電極

C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用金剛石刻劃玻璃

A 【解析】 必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 用氮?dú)獗４媸称�，是因�(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定； B. 石墨用作電池的電極，利用了石墨能導(dǎo)電的物理性質(zhì)。C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫，利用了酒精揮發(fā)吸熱，使人體溫度降低的物理性質(zhì) ； D. 用金剛石刻劃玻璃，利用了金剛石硬度很大的物理性質(zhì)。選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣的形式存在于骨骼和牙齒中，關(guān)于羥基磷酸鈣的說(shuō)法正確的是

A. 該物質(zhì)由四種元素組成

B. 該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1

C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為1004g

D. 它屬于有機(jī)化合物

A 【解析】 A、該物質(zhì)的化學(xué)式為，由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈣、磷、氧、氫四種元素組成，故正確； B、由化學(xué)式可知， 該物質(zhì)中鈣元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為5:1，故元素的質(zhì)量比不可能是5:1,故錯(cuò)誤； C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，省略不寫(xiě)，不能帶g ，故錯(cuò)誤； D、羥基磷酸鈣不含碳元素，是無(wú)機(jī)物，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。

市售瓶裝葡萄酒中含有一定量的二氧化硫，其作用之一是殺菌，并且增強(qiáng)葡萄酒的酸度，抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。飲用前將葡萄酒倒入敞口容器放置一段時(shí)間，可以減少部分有害物質(zhì)，這種飲酒方法對(duì)人體健康比較有益（資料：二氧化硫易溶于水且能與水反應(yīng)生成亞硫酸）。

二氧化硫分子有毒能殺菌；二氧化硫分子分解成硫、氧原子，水分子分解成氫、氧原子，氫、硫、氧原子重新結(jié)合成亞硫酸分子，能增強(qiáng)溶液酸度，抑制細(xì)菌生長(zhǎng)；將葡萄酒倒入敞口容器后，二氧化硫分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，葡萄酒中二氧化硫分子數(shù)目減少。 【解析】 根據(jù)分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒和分子的特點(diǎn)以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析。 二氧化硫分子有毒能殺菌；二氧化硫分子分解成硫、氧原子，水分子分解成...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是 （ ）

A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO4

A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)中所含營(yíng)養(yǎng)元素的種類分析。 A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將集氣瓶液面以上分為5等份，并做好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是__________________________________________。

(3)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________，__________________________，由此可得出的結(jié)論是________________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_____(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡燒杯中的水倒流至集氣瓶集氣瓶?jī)?nèi)液面上升到刻度“1”處氧氣約占空氣體積的難不活潑 【解析】 (1)紅磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，產(chǎn)生大量白煙； (2)為了把集氣瓶中的氧氣耗盡，紅磷應(yīng)該過(guò)量； (3)待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾時(shí)，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的五分之一，說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　)

A. 酒精 B. 冰水

C. 氧氣 D. 空氣

D 【解析】 A、酒精是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)組成，屬于混合物，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

A B C D E

（1）裝置C由導(dǎo)管、 和 （填儀器的名稱）組成。

（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時(shí)用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認(rèn)為這種方法 （填“可行”或“不可行”），理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是 或 。

集氣瓶 水槽 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ B A CaCO3+2HCL=CaCL2+H2O+CO2↑ 不行 能與二氧化碳反應(yīng) B D 【解析】 （1）裝置C由導(dǎo)管、水槽和集氣瓶組成。（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O＋O2↑，固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：單選題

漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān)．如圖是硒（Se）原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B. 核電荷數(shù)為34

C. 共有4個(gè)電子層 D. 第二層上有8個(gè)電子

A 【解析】 試題A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是6，不是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34，正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，共有4個(gè)電子層，正確； D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，第二層上有8個(gè)電子，正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型：單選題

某化妝品產(chǎn)告宣稱自然護(hù)膚，為了表明其中成分來(lái)自天然，聲嘶力竭地喊“我們恨化學(xué)”受到輿論討伐．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 自然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分 B. 化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害

C. 化學(xué)是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者 D. 化學(xué)制品都是有毒的

C 【解析】 試題化學(xué)為研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化性質(zhì)的自然科學(xué)，即研究物質(zhì)的自然科學(xué)。A、化學(xué)成分即為物質(zhì)，自然物質(zhì)也可表述為化學(xué)成分，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；B、化學(xué)讓世界更加絢麗多彩也帶來(lái)了污染，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；C、化學(xué)讓世界更加絢麗多彩，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者，認(rèn)識(shí)正確；D、衣食住行都有化學(xué)制品，應(yīng)是有些化學(xué)制品有毒，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

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