【題目】將下列物質分類:
①過氧化氫 ②澄清石灰水 ③水銀 ④潔凈的空氣 ⑤水
⑥四氧化三鐵 ⑦鐵水 ⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
(1)屬于混合物的是???(填序號,下同);
(2)屬于液體的是???;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有一包白色粉末,可能由Na2CO3,Na2SO4,KCl,CuSO4中的一種或者幾種組成,現(xiàn)請同學們對該白色粉末進行探究:
①取少量白色粉末加水溶解,得到無色溶液;
②向①中的溶液中加入稀鹽酸有氣泡產生,至氣泡不再產生為止;
③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀產生。
從以上現(xiàn)象中判斷該粉末中一定有??? , 一定沒有??? , 可能含有???。
寫出②中的反應方程式 ???;
寫出③中的反應方程式???。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制取),對反應后反應器內的剩余溶液的溶質成分產生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性。
(1)【實驗過程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。
? | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
甲同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加①??? | 現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色 | 溶液顯酸性(含有H+);溶質中有氯化氫。 |
乙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒 | 現(xiàn)象:②??? | |
丙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石 | 現(xiàn)象:③???化學方程式為:④??? |
(2)【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的 ⑤???(填化學式),經 ⑥???、蒸發(fā)等操作后即可完成。
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【題目】比較歸納是科學學習中的常用方法.若以下的物質轉化都由一步反應完成:①Mg→MgCl2 ②Mg(OH)2→MgCl2 ③MgCO3→MgCl2 . 則( )
A.三種轉化發(fā)生的都是復分解反應
B.三種轉化都必須加入鹽酸才能進行
C.只有②發(fā)生了中和反應
D.三種轉化的生成物中都有水
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【題目】下列實驗操作的先后順序,不正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性先把導管口插入水中再用手握住試管外壁
B.加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時,先把導管移出水面后熄滅酒精燈
C.制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性
D.加熱試管先預熱再對準有藥品的部位集中加熱
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【題目】今年的6月5日是世界第45個“世界環(huán)境日”,我國今年的主題是“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”.下列做法不符合這一主題的是( )
A.增加植樹造林面積
B.實行垃圾分類和回收
C.將農田中產生的秸稈就地焚燒
D.出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車
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【題目】化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結正確的一組是( )
A.認識物質俗名 | B.注意實驗安全 |
①固體二氧化碳——干冰 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 | ①平衡膳食,不偏食、挑食 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是( )
A.原子和分子都是構成物質的微觀粒子,原子在化學變化中不能再分,所以分子在化學變化中也不能再分
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
C.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源.下列關于水的說法正確的是( )
A.澄清的礦泉水是純水
B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水
D.填埋垃圾不會導致水體污染
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