小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變.她把B收集起來(lái),用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng):
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)在橫線上寫(xiě)出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類(lèi)的角度看各屬于什么類(lèi)型的反應(yīng),把反應(yīng)類(lèi)型寫(xiě)在后面橫線內(nèi).
 
、
 
;
 
、
 

 
、
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,氧氣的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)題目中的信息,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,得出B為氧氣,又因B是液體A制得的所以液體A為雙氧水.黑色粉末C反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,所以可得黑色粉末C為二氧化錳.然后再根據(jù)氧氣的性質(zhì)可得出其它物質(zhì).代入檢驗(yàn)符合題意.
解答:解:由所描述的現(xiàn)象可知,B能使帶火星的木條復(fù)燃,所以可得B為氧氣.又由液體A可在加熱或放入黑色粉末C時(shí)產(chǎn)生B,且黑色粉末C反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可得A為過(guò)氧化氫,C為二氧化錳.黃色粉末E能在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體F,可得E為硫,F(xiàn)為二氧化硫.代入檢驗(yàn)符合題意.
故答案為:
(1)過(guò)氧化氫;氧氣;二氧化錳;水;硫;二氧化硫.
(2)過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng);
過(guò)氧化氫
加熱
水+氧氣;分解反應(yīng)(或:碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳,化合反應(yīng));
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):在做推斷題時(shí),首先找到解決這一題的題眼,然后根據(jù)所確定的物質(zhì)確定出其它物質(zhì).完成此題,可以根據(jù)題干敘述以及已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是(  )
A、氧氣、液氧是同種單質(zhì),都是無(wú)色的
B、蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)是其中不含氧元素
C、氧氣和臭氧都能助燃,都是氧原子構(gòu)成的
D、金屬生銹、食物腐爛都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng),有下列幾種說(shuō)法:①一定是置換反應(yīng) ②可能是分解反應(yīng)③一定是分解反應(yīng) ④可能是化合反應(yīng),其中正確的說(shuō)法是( 。
A、②B、②④C、③④D、②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,分別向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)之一,能使U形管右側(cè)液面顯著升高的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、食鹽D、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類(lèi)推正確的是( 。
A、同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
B、在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D、金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒(méi)有正化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龌瘜W(xué)符號(hào)表示的意義:
(1)兩個(gè)氧分子
 
;  
(2)3個(gè)氮原子
 
;  
(3)兩個(gè)硫離子
 
;
(4)3個(gè)硫酸根離子
 
; 
(5)4P2O5表示
 
; 
(6)2H2表示
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列不屬于我國(guó)古代三大化學(xué)工藝的是(  )
A、火藥B、造紙C、陶瓷D、指南針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是( 。
A、2N
B、Fe
C、2H2O
D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①空氣②氮?dú)猗垩鯕猗芏趸颌莞咤i酸鉀⑥硫粉⑦河水⑧冰與水混合⑨礦泉水⑩水銀,其中屬于純凈物的有
 
,屬混合物的有
 
,屬氧化物的有
 
.(填序號(hào))

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