同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖1所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).其中物質(zhì)A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)C屬于
 
(選填:氧化物、酸、堿、鹽).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;在反應(yīng)①~⑤中,寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)a、向澄清石灰水中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象.要證明HCl和Ca(OH)2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是
 

b、若用圖2表示上述溶液中pH的變化,則A點(diǎn)處溶液中的陽(yáng)離子為
 
(寫(xiě)出微粒符號(hào)).
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性,常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)圖示的C具備的條件:既可以和鹽酸反應(yīng)又可以和氫氧化鈣反應(yīng)來(lái)回答;
(2)氧化鐵是紅色(或紅棕色)的金屬氧化物,能和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,鐵鹽顯黃色;酸和堿之間反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng).
(3)a稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,所以可以用酚酞來(lái)進(jìn)行 驗(yàn)證是否發(fā)生了反應(yīng),可以據(jù)此解答該題.
b根據(jù)反應(yīng)情況,A點(diǎn)時(shí)鹽酸過(guò)量,在分析溶液中的陽(yáng)離子.
解答:解:(1)根據(jù)圖示可以看出C既可以和鹽酸反應(yīng)又可以和氫氧化鈣反應(yīng),應(yīng)該是一種(可溶性)鹽;
(2)氧化鐵是紅色的金屬氧化物,能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,即該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,中和反應(yīng)是指酸堿之間的反應(yīng),所以硫酸和氫氧化鈣的反應(yīng)即反應(yīng)⑤屬于中和反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)a稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,而酚酞只有在堿性溶液中才會(huì)變色,所以可以用酚酞來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證是否發(fā)生了反應(yīng),即:取適量的氫氧化鈣溶液于試管中,向其中滴加幾滴酚酞試液,然后溶液中加入適量稀鹽酸,紅色褪去,說(shuō)明HCl和Ca(OH)2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
b根據(jù)反應(yīng)情況,A點(diǎn)時(shí)鹽酸過(guò)量,溶液中有HCl、CaCl2兩種溶質(zhì),發(fā)生電離后得到的陽(yáng)離子有Ca2+、H+
故答案為:(5分) (1)鹽;
(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O (或HCl和任意一種堿);
(3)a:向澄清石灰水中加入幾滴酚酞試液,然后滴入稀鹽酸(其他合理答案亦可);
b:Ca2+、H+(寫(xiě)全才能得1分).
點(diǎn)評(píng):本題是一道物質(zhì)之間的鑒別和推斷題,綜合性較強(qiáng),熟記物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
  過(guò)濾
B、
  傾倒液體
C、
   檢查氣密性
D、
   加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵,并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究.
(1)煉鐵的原理是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)經(jīng)初步分析得知,無(wú)色氣體A不含有單質(zhì),黑色粉末B的成分是一種或兩種單質(zhì).上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成一氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(3)甲、乙兩個(gè)興趣小組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究.
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的
 

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況:
假設(shè)一:只含有鐵.
假設(shè)二:含有
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
①為驗(yàn)證甲組的猜想,同學(xué)們按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(箭頭表示氣體流向).

上述實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣,裝置Ⅰ的作用是
 
,裝置Ⅲ的作用是
 
.當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中黑色固體變成紅色后,可以確定無(wú)色氣體A的成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(一)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn):取四朵石蕊試液染成的紫色干燥紙花,分別按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:

(1)各步實(shí)驗(yàn)中觀察到紙花的顏色變化情況是:
Ⅰ.紙花變紅Ⅱ.紙花
 

Ⅲ.紙花不變色Ⅳ.紙花
 

Ⅴ.把 IV中紙花取出小心烘烤,紙花
 

(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩步實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?
 

(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹觯?br />(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)IV中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.在圖2中試找出(二)、(三)實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密之處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
項(xiàng) 目 亞硝酸鈉(NaNO2 氯化鈉(NaCl)
沸 點(diǎn) 320℃會(huì)分解,放出有臭味的氣體 1413℃
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無(wú)反應(yīng)
(1)根據(jù)表,可得出亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有:白色、沸點(diǎn)為320攝氏度.
(2)根據(jù)以上信息,設(shè)計(jì)一個(gè)利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)區(qū)別兩種固體的方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列變化屬于物理變化還是化學(xué)變化用序號(hào)回答:①礦石粉碎②火藥爆炸③輪胎爆炸④金屬生銹⑤食物腐爛⑥電燈發(fā)光發(fā)熱
物理變化:
 
 化學(xué)變化:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本溪藥都在建設(shè)藥業(yè)基地的同時(shí),也在依托藥業(yè)支撐建設(shè)一個(gè)新城區(qū).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)藥都企業(yè)生產(chǎn)的胃藥,用含氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥,請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鋁與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
,治療胃酸過(guò)多的藥物通常需嚼碎后服用的原因是
 

(2)使用無(wú)污染的能源將是新城區(qū)的一種趨勢(shì),下列能源中最理想的是
 
(填選項(xiàng)序號(hào))①氫氣②天然氣③汽油
(3)在新城區(qū)建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中為防止水污染必須采取一些措施.請(qǐng)你寫(xiě)出一條有利于防止水資源污染的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,空氣是一種
 
(填物質(zhì)類(lèi)別).
人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?div id="35hpb7z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)利用過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)用到的儀器有
 
(填序號(hào)).
①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿 ⑦燒杯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氮?dú)、②氧氣、③熟石灰、④稀鹽酸、⑤生石灰等物質(zhì),請(qǐng)你選擇適物質(zhì)的序號(hào)按要求填空:
(1)焊接金屬時(shí)常用于保護(hù)氣的是
 

(2)常用于改良酸性土壤的是
 

(3)用于金屬除銹的是
 

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