12.在3A+2B═2C+D的反應中,A與B的質量比為4:3,當生成物C與D共2.8g時,則參加反應的B的質量是1.2g.若A的相對分子質量為16,則B的相對分子質量為18.

分析 根據(jù)化學反應前后參加反應的物質的質量不會改變的知識,結合產(chǎn)物中兩種物質的質量比,進行求解即可.

解答 解:因為生成物C與D共2.8g,恰好完全反應,結合反應3A+2B═3C+2D,所以參加反應的A與B質量和也是2.8g,又因此“A與B的質量比為4:3”,則參加反應的B的質量是=2.8g×$\frac{3}{4+3}$=2.8g×$\frac{3}{7}$=1.2g.
若A的相對分子質量為16,設B的相對分子質量為x,
則:3×16:2x=4:3
x=18
故填:1.2g; 18.

點評 本題主要考查質量守恒定律中的物質總質量不變的特點,難度較小.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.金屬材料、有機高分子材料等是人類使用的基礎材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要.
(1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于化學變化.
(2)有機高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少環(huán)境污染.20世紀30年代,尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用燃燒方法區(qū)分尼龍和蠶絲,也可用化學試劑濃氫氧化鈉溶液來區(qū)分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是( 。
A.二氧化碳B.臭氧C.二氧化硫D.一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖表示不同類別的純凈物之間的相互關系.A、B是不同類別的化合物,其溶液都能與鐵反應;M、N是由不同類別的微粒構成的單質.
請寫出下列方程式或化學式:
鐵+A:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,BCuSO4;
鐵+M:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,NHe.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.寫出下列物質的化學式:
氮氣:N2氨氣:NH3液氧:O2干冰:CO2雙氧水:H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關于水的說法正確的是( 。
①水是由氫氧元素組成的 
②水是由大量的水分子直接構成的 
③水是由氫氣和氧氣組成的
④每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的  
⑤水分子是由氫分子和氧原子構成的
⑥水中含有2個氫原子.
A.①②④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗:
(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是鐵(填寫裝置序號),請寫出這一反應的化學方程式.Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,其實驗現(xiàn)象有:在鐵的表面上有紅色物質生成,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色
(3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的. 實驗步驟
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
將Cu絲放入AgNO3溶液中Cu的表面覆蓋一層銀白色物質 溶液變藍色Cu的活動性大于Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分,小鳴和同學們通過測定了反應后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:
(1)由圖可知該實驗操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中;
(2)該反應的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標記,請你設計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.
(4)【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內出現(xiàn)溶液由無色變成紅色的現(xiàn)象.
結論:該樣品是a處溶液.
②為進一步確定b或c處溶液,又設計了以下方案:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液只產(chǎn)生白色沉淀該樣品為b處溶液

先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀
該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有Ca2+、H+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中正確的是( 。
A.淡水資源取之不盡,用之不竭B.水由氫氣和氧氣組成
C.用肥皂水區(qū)別不開硬水和軟水D.改大水漫灌為噴灌、滴灌的方法

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