15．如圖是一些常見食物的近似PH值，其中呈堿性的是（　�。�
A．
蘋果		B．
菠蘿		C．
柿子		D．
番茄

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答，堿性物質(zhì)的pH大于7，據(jù)此解答．

解答 解：A、蘋果的pH為4.1，小于7，呈酸性，錯誤；
B、菠蘿的pH為5.1，小于7，呈酸性，錯誤；
C、柿子的pH為8.5，大于7，呈堿性，正確；
D、番茄的pH為3.6，小于7，呈酸性，錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用．其內(nèi)層是用鋁箔包裹著已加工好的食品，采取真空包裝的方法；外層則分別包裝著兩包物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)混合即發(fā)生反應(yīng)，同時便可對內(nèi)層的食物進行加熱，這兩種物質(zhì)最合適的選擇是（　�。�
A．熟石灰與水B．濃硫酸與水C．生石灰與水D．燒堿與水

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4．若想增加大棚種植蔬菜的產(chǎn)量，可向大棚中適當(dāng)增加哪種物質(zhì)濃度（　�。�
A．O2B．CO2C．K+D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．葡萄糖（C6H12O6）是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，它是人類生命活動所需能量的重要來源之一．下列關(guān)于葡萄糖的說法中，正確的是（　�。�
A．、葡萄糖屬于氧化物
B．、葡萄糖是有6個碳元素，6個氧元素和12個氫元素組成的
C．、萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：2：1
D．、葡萄糖分子是有碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．釣魚島是我國固有領(lǐng)土，釣魚島附近海域蘊藏著豐富的海底石油和天然氣．我國福建、浙江和臺灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚．
（1）釣魚島附近水域海底蘊藏的天然氣主要成分是CH4（填化學(xué)式），石油屬于混合物，是重要的化工原料，稱之為“工業(yè)的血液”．
（2）我國漁民在這一帶捕獲的魚類含有豐富的營養(yǎng)價值，魚鱗中含有多種不飽和脂肪酸和豐富的多種微量礦物質(zhì)，其中鈣，磷含量較高，此處鈣，磷是指元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．

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20．為了創(chuàng)造一個安靜的生活和工作環(huán)境，在市區(qū)各主要的進城公路邊的指示牌上出現(xiàn)的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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7．請回答下列各題：
（1）登山、潛水、醫(yī)療急救時都需要用氧氣，是因為氧氣能供給呼吸．
（2）適量攝入微量元素對人體健康很重要，人體若缺少氟易產(chǎn)生齲齒．

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4．（1）某物質(zhì)的化學(xué)式為HnRO2n-2，相對分子質(zhì)量為M，則R的化合價為+（3n-4），
（2）R的相對原子質(zhì)量為M-33n-16．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺．
（2）用高錳酸鉀加熱制取一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是AE（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實驗時，判斷氧氣已收集滿的方法是集氣瓶口有氣泡冒出．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，若要隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C，該裝置能否用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣？不能（選填“能”或“不能”）
（4）小偉將B和F裝置連接，加入藥品充分反應(yīng)后，通過排出水的量測定生成氣體的體積．實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值大于理論值（氣體難溶于水，實驗測定的數(shù)據(jù)無誤），其主要原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案