分析 (1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)一氧化碳有毒,會(huì)污染環(huán)境,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.一氧化碳奪取的氧化鐵中的氧,具有還原性.
(2)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,應(yīng)將尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放,目的是防止有毒的一氧化碳污染空氣.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;一氧化碳;
(2)防止有毒的一氧化碳污染空氣.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握高爐煉鐵的反應(yīng)原理、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(具有還原性等)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 10 | 40 | 55 |
溶解度/g | 20 | 65 | 100 |
A. | 該硝酸鉀樣品為純凈物 | B. | 40℃時(shí)溶于水的硝酸鉀為135g | ||
C. | 55℃時(shí)KNO3溶液為飽和溶液 | D. | 55℃左右時(shí)KNO3完全溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電 | |
B. | 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源 | |
C. | 汽車燃料用天然氣代替汽油可以消除汽車尾氣產(chǎn)生的污染 | |
D. | 計(jì)入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
B. | 有發(fā)光、放熱的變化一定是燃燒 | |
C. | 含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì) | |
D. | 氮肥與熟石灰混合研磨都能放出氨氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子 | |
B. | 鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子不屬于鹽類 | |
C. | 廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用 | |
D. | 點(diǎn)燃H2和02的混合氣體可能會(huì)爆炸,則點(diǎn)燃CH4和02的混合氣體也可能爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸溶液中K+、Ca2+、OH-、Cl-可以大量共存 | |
B. | 硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | 在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌 | |
D. | 稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋨的原子序數(shù)是76 | B. | 鋨的元素符號(hào)是Os | ||
C. | 鋨屬于非金屬元素 | D. | 鋨元素的相對原子質(zhì)量是190.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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