【題目】形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類�，F(xiàn)有A硫酸鈉B液氧C空氣D氯化鈉

E冰水混合物F水銀 六種物質(zhì)，請選用合適的物質(zhì)填空。

（1）屬于混合物的是（填序號）________；

（2）含有氧分子的是（填序號）________；

（3）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團的化合物是（填化學(xué)式）_____；

（4）屬于氧化物的是（填化學(xué)式）_______。

【答案】C BC NaCl H2O

【解析】

（1）空氣中含有多種氣體，屬于混合物，硫酸鈉、液氧、氯化鈉都可以用固定的化學(xué)式來表示，屬于純凈物，冰水混合物是由水分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故選C；

（2）液氧是氧氣經(jīng)過低溫、高壓形成的液體形態(tài)，其中含有氧分子，空氣中含有氧氣也有氧分子，其他幾個物質(zhì)里的是氧原子，故選BC；

（3）硫酸鈉由離子構(gòu)成，但是含有硫酸根原子團，液氧、空氣、冰水混合物中都不是由離子構(gòu)成，氯化鈉直接由離子構(gòu)成，且不含有原子團，化學(xué)式為NaCl；

（4）冰水混合物由水分子構(gòu)成，屬于氧化物，硫酸鈉不屬于，因為氧化物的定義是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，硫酸鈉是三種元素組成的化合物，水的化學(xué)式為H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當(dāng)氣泡_____放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是_____．如果用向上排空氣法收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿_____？如何證明一瓶無色氣體是氧氣_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將100g20%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為_______g．

(2)根據(jù)下表回答問題．

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.5

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

分別向兩個盛有50gNaCl和NH4Cl固體的燒杯中，各加入100g60℃的水，充分溶解后，飽和溶液是____溶液．

(3)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體．打 開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與____有關(guān)． 喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與____有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)，放出氧氣供給人的正常生命活動，同時還生成一種叫做碳酸鈉的白色固體。

（1）請寫出過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（2）已知碳酸鈉和碳酸鈣的性質(zhì)相似，也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。請您寫出碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們到實驗室去進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空：

(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則：

①濾液里一定含_______，可能含有______；(填化學(xué)式，下同)

②濾渣中一定含有______，可能含有______。

(2)若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)后所得濾液的質(zhì)量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸銀溶液的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.液氧、二氧化硫、純凈的空氣

B.鐵粉、氯酸鉀、冰水混合物

C.氫氣、水銀、泉水

D.硫、四氧化三鐵、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，制取結(jié)束清洗儀器，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗不掉的黑色固體。于是進行了以下探究：

探究一：黑色固體是什么？

（交流討論）結(jié)合實驗現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解，進行分析判斷。

判斷

依據(jù)

不是KMnO4

_____

不是K2MnO4

沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水

是MnO2

根據(jù)已學(xué)實驗，知道它是不溶于水的黑色固體

（試驗驗證）向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，證明上述判斷正確。加入的液體是_____。

探究二：用什么洗掉MnO2？

（交流討論）MnO2與Fe2O3、CuO都屬于金屬氧化物。這類物質(zhì)能與酸反應(yīng)，由此推測MnO2也能與酸反應(yīng)。

（實驗驗證）向未洗凈的試管中加入某濃度的鹽酸，并進行加熱，黑色固體果然減少，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了刺激性氣味的黃綠色氣體。但很快反應(yīng)停止了，而黑色固體二氧化錳還未洗凈。對此，同學(xué)們作出了以下猜想：猜想一：鹽酸的量不足；猜想二：_____。

（實驗驗證）取少量剩余溶液與試管中，加入少量碳酸鈣粉末，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明剩余溶液中還有鹽酸，故猜想一不成立。

請你設(shè)計實驗證明猜想二成立。_____。（寫出實驗操作步驟及現(xiàn)象）

（實驗結(jié)論）此方法可以清洗高錳酸鉀加熱后的試管。

（評價與反思）要清除試管內(nèi)壁附著的難溶物需要考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】4月5日為國家安全日。下列實驗操作可能造成安全事故的是

A.扇聞氣體氣味

B.用燈帽蓋滅酒精燈

C.先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的固體加熱

D.把水注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子、分子、離子、元素的說法不正確的是: （ ）

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子在一切變化中 都不能再分

B.帶電的原子或原子團叫作離子，離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C.元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱

D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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