實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:
⑴、化學反應方程式為: __________________________________,生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧含量的_____________。
⑵、若要制得8g氧氣,最少需要高錳酸鉀___________g。
⑶、該反應完全反應后,混合物中氧化物的質(zhì)量分數(shù)為多少?
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是( )
A.銅絲制成導線 B.鐵制成鐵鍋
C.稀有氣體制成霓虹燈 D.氮氣可用于填充食品包裝袋
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是
A、 煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了
B、 一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應前后分子總數(shù)不變
C、 8 g CH4完全燃燒生成8 g CO2
D、 某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學方程式并注明化學反應類型:(4分)
⑴、電解水:______________________________________;
⑵、生石灰(CaO)與水反應生成熟石灰(Ca(OH)2)____________ ;
⑶、一氧化碳的高溫條件下與氧化鐵(Fe2O3) 反應生成鐵和二氧化碳:
______________________________________________。
⑷ 神十發(fā)射所用捆綁式火箭,使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為液體燃料。偏二甲肼在四氧化二氮中充分燃燒生成一種空氣中含量最多的氣體和兩種氧化物,并放出能量: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于催化劑的說法正確的是( )
A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B.催化劑能加快化學反應速率,但本身的性質(zhì)不變
C.二氧化錳可作任何反應的催化劑
D.沒有催化劑就不能進行化學反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( )
A.2Mg表示2個鎂元素 B.2CO表示2個一氧化碳分子
C.Zn2+表示Zn的化合價為+2價 D.表示核外電子數(shù)為2個
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.工業(yè)上利用氧氣和氮氣密度不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮氣
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、稀有氣體0.94%
D.空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因為空氣中含有二氧化碳
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