17．只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液．該試劑是（　�。�
A．KCl溶液B．Ba（OH）2溶液C．NaOH溶液D．NaNO3溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、氯化鉀與這三種溶液都不反應(yīng)，故不能鑒別，錯(cuò)誤；
B、氫氧化鋇與氯化鈉不反應(yīng)，氫氧化鋇能與氯化銨混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氫氧化鋇能與硫酸鈉混合產(chǎn)生白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；
C、氫氧化鈉與氯化鈉不反應(yīng)，沒有現(xiàn)象，氫氧化鈉與氯化銨混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氫氧化鈉與硫酸鈉不反應(yīng)，沒有現(xiàn)象，有兩個(gè)相同的現(xiàn)象，故不能鑒別，錯(cuò)誤；
D、硝酸鈉與這三種物質(zhì)都不反應(yīng)，故不能鑒別，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．課外小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開始搶紅墨水左右兩端液面保持相平，容器Ⅰ、Ⅱ體積相同，試驗(yàn)時(shí)將針筒內(nèi)全部液體同時(shí)迅速注入容器中．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如表所示
 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 容器Ⅰ 針筒Ⅰ 容器Ⅱ 針筒Ⅱ 紅墨水液面位置
 a 生石灰 10mL水 NaCl 10mL水 保持左低右高
 b二氧化碳（充滿）  10mL澄清石灰水 二氧化碳（充滿）  10mL濃氫氧化鈉溶液 
 c 1g鋁 15mL鹽酸 1g鎂 15mL鹽酸 
（1）實(shí)驗(yàn)前，用手緊握容器Ⅰ，一段時(shí)間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對(duì)容器Ⅱ重復(fù)以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實(shí)驗(yàn)說明氣密性好（選填“好”或“差”）
（2）實(shí)驗(yàn)b的現(xiàn)象容器Ⅰ中石灰水變渾濁，紅墨水左低右高
（3）實(shí)驗(yàn)c，針筒I、Ⅱ內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，紅墨水的液面位置是左低右高，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是等質(zhì)量的鎂、鋁與足量鹽酸反應(yīng)，鋁生成的氫氣多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強(qiáng)�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)進(jìn)行以下操作，其中正確的操作是（　�。�
A．
連接儀器		B．
檢查氣密性		C．
取石灰石		D．
驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．人體缺乏維生素C（簡寫Vc，化學(xué)式為C6H8O6））就會(huì)患?jí)难。鐖D為某種“維生素C”說明書的一部分．請(qǐng)回答：
（1）“Vc”中含有三種元素，碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為3：4（填最簡比）．
（2）“Vc”中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比是9：12：1．
（3）“Vc”中含量最高的是氧元素．
（4）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí)，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充時(shí)，則每次至少服用2片．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．新的交通法加大了對(duì)“酒后駕車”的處理力度．交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器，檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+3B．+5C．+6D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題，下列說法正確的是（　　）
A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味
B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗
C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
D．向正在燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）圖中正確的操作順序?yàn)镃BA（填字母序號(hào)）；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，多次用到玻璃棒．請(qǐng)你寫出A操作時(shí)玻璃棒的作用防止液體飛濺；C操作時(shí)玻璃棒的作用加快溶解；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率較低，其原因不可能是C（填序號(hào)）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾     B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕     D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．水通電生成氫氣和氧氣的體積比為$\frac{1}{2}$
B．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．鎂條在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．細(xì)雨飄飄B．桂花飄香C．雪花飛舞D．樹葉飄落

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