【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分內(nèi)容。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后通過計(jì)算回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（得數(shù)保留到0.1%）；

（2）乳酸亞鐵中的“鐵”指的是________

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．氧化物

（3）注意事項(xiàng)中“服時(shí)忌茶，以免被鞣酸沉淀”是說茶中的鞣酸能使鐵元素形成沉淀，而不易被人體吸收。此過程發(fā)生____________變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。

（4）某人每天分兩次服藥，一次最多可服用_________片。

【答案】19.4%C化學(xué)3

【解析】（1）Fe%=56/(12×6+1×10+56+16×6+18×3) ×100%=19.4%；（2）物質(zhì)由元素組成或者表訴為由微粒構(gòu)成，由此“鐵”應(yīng)為乳酸亞鐵含有鐵元素；（3）生成了新物質(zhì)，由此屬于化學(xué)變化；（4）成人每天最多0.6g，分2次，那么每次最多0.3g，即為3片；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度：

溫度／℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度／g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比)；

(2)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析，物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”)；

(3)80℃時(shí)，配制一定量A物質(zhì)的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是

A. SO2 N2 NO2 B. CO2 CO N2 C. CO CO2 H2 D. SO2 CO NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B. t1℃時(shí)C的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出

C. A中含有少量B，要提純A可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D. 將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：B＞A=C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：

(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ________________ ；

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顏色的變化一定不是化學(xué)變化的是：

A. 指示劑遇酸堿變色 B. 小木棒遇濃硫酸變黑

C. 活性炭脫色 D. 硫酸銅粉末遇水變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法不科學(xué)的是 （　�。�

A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 用汽油除去衣服上的油污

C. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《奔跑吧兄弟》的一期節(jié)目中，隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上，立即變紅色。事先浸泡“名牌”的溶液的pH可能為（ ）

A. 8 B. 7 C. 6 D. 5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)以碳及其化合物的知識(shí)探究以下問題。

①探究一：木炭與氧化銅在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)查閱資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的理由是_______________。

②探究二：現(xiàn)有混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，乙同學(xué)為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

I．A裝置的作用是_______________，產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________。

II．B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，其中氧化銅發(fā)生_______（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。

III．C裝置中尾氣處理的方法是______________（寫出一種）。

③探究三：人們曾用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和碳酸鈉（俗名：純堿）為原料制取氫氧化鈉，丙同學(xué)按下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【提示：碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)，化學(xué)方程式為Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + 2NaOH】

I．貝殼高溫煅燒時(shí)，該反應(yīng)的基本類型是________（填“化合”或“分解”）。

II．流程中操作m是_________；將溶液蒸發(fā)結(jié)晶至___________時(shí)停止加熱。

III．將固體C配成溶液，其溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________。

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