【題目】小明收集到一瓶渾濁的黃河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)其中明礬的作用是____________，操作①的名稱是___________，在進行操作①時，小明發(fā)現(xiàn)所用的時間比較長，其原因可能是____________(填寫序號)。

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．攪拌渾濁后未靜置直接倒入漏斗過濾

c．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 d．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②是殺菌消毒，屬于____________變化，日常生活中硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是___________.

【答案】 吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降 過濾 bc 化學(xué)變化 煮沸

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)其中明礬的作用是吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降，明礬溶于水可以吸附水中懸浮雜質(zhì)，操作①的名稱是過濾，分離不溶于水的固體，在進行操作①時，所用的時間比較長，其原因可能是b．攪拌渾濁后未靜置直接倒入漏斗過濾，c．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁。a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損，d．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，需重新過濾，不是過濾太慢的問題。(2)操作②是加熱，殺菌消毒，屬于化學(xué)變化，日常生活中硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是煮沸。

點睛∶這是一道有關(guān)水的凈化和軟化的綜合題，涉及過濾，加熱，蒸餾，煮沸等實驗操作，過濾和蒸餾屬于物理變化，加熱和煮沸屬于化學(xué)變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（　�。�

A. 原子的質(zhì)量很小

B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

C. 原子的體積極小

D. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳對生活和環(huán)境的影響——溫室效應(yīng)

�！　『Γ喝驓夂�______，導(dǎo)致兩極冰川融化，海平面升高；使土地______，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

防治措施：減少使用______燃料；大力開發(fā)利用______，如太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬�；大�?/span>________，嚴禁亂砍濫伐森林等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在開放性科學(xué)實踐活動課中，利用右圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。

操作步驟如下：

（1）將軟塑料瓶中充滿氨氣，用膠塞塞緊。

（2）用注射器取一定量的濃鹽酸。

（3）把注射器針頭穿過膠塞，緩緩向瓶中注入濃鹽酸，

觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NH3+ HClNH4Cl。下列有關(guān)說法中，正確的是

①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．

（1）硬水對生產(chǎn)生活都有一定不利影響．生活中常用__的方法降低水的硬度．

（2）下列做法會造成水體污染的有__．

A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥農(nóng)藥

（3）電解水實驗裝置如圖所示：a中產(chǎn)生的氣體是__．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，說明水是由__組成的．氫氣燃燒的化學(xué)方程式為__，該反應(yīng)__（填“能”或“不能”）證明水的組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實驗，回答下列問題．

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，集氣瓶中水的作用是__．

（2）圖2中的實驗現(xiàn)象是__，集氣瓶中水的作用是__．

（3）圖3中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．整個過程中的實驗現(xiàn)象是__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息，回答下列問題。

（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)x=________；

（2）將這8種元素排列在同一周期中，是因為這些元素的原子都有_______個電子層；

（3）該周期元素是由金屬元素過渡到非金屬元素，結(jié)尾是 ______________元素，

（4）決定元素種類的是___________，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是___________。

（5）圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息，圖B是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題。

①鉀的相對原子質(zhì)量是__________；

②鉀原子的中子數(shù)是__________；

③該元素屬于__________元素(選填 “金屬”或“非金屬”)；

④該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，它的離子屬于_________（填“陰離子”或“陽離子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：

①2個氫原子____________；②二氧化氮分子____________ ；

③氫氧根離子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合價 ____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比約為（　�。�

A. 2∶1 B. 1∶2

C. 1∶1 D. 3∶1

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