比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響反應(yīng)的因素 | |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
C | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
D | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或其應(yīng)用錯誤的是( )
A.金屬有光澤 B.用75%的酒精作消毒劑 C.用鈦和鈦合金制人造骨 D.用錫制燈絲
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的
A.核外電子數(shù) B.化學(xué)性質(zhì) C.核電荷數(shù) D.化合價及帶電荷數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)當(dāng)x-y>10時,該粒子是 (填寫“陰離子”、“陽離子”或“原子”)
(2)當(dāng)y=8時,該粒子帶有兩個單位的負(fù)電荷,則該粒子的符號是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的相對原子質(zhì)量約為
A.48 B.26 C.22 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A.城市道路定時灑水
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.充分利用太陽能
D.多騎自行車,少開汽車
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃石市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表示正確的是
A、2CO——2個一氧化碳分子
B、Mg+2——1個鎂離子
C、H2——2個氫原子
D、3O3——3個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題
用科學(xué)方法去探究
科學(xué)方法是人們在認(rèn)識和改造客觀世界的實(shí)踐中總結(jié)出來的正確的思維和行為方式,是科學(xué)研究與解決問題過程中所采用的方法、途徑和手段。觀察、比較、分類、類比、歸納等是我們化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的科學(xué)方法。
A.觀察是有目的、有計劃對客觀事物的主動感受和知覺。
B.比較是確定對象之間差異點(diǎn)和共同點(diǎn)的方法。
C.分類是根據(jù)對象的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),將對象區(qū)分為不同種類的方法。
D.類比是根據(jù)兩個或兩類對象之間在某些方面相似或相同,從而推出它們在其他方面也可能相同或相似的方法。
e.歸納是從個別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系的方法。
小華在探究鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在他的實(shí)驗(yàn)記錄里的如下五個陳述中,請說出每個陳述分別是運(yùn)用了上述哪一種科學(xué)方法? (在答題紙相應(yīng)的位置填編號)
① 選擇的物質(zhì)中紫色石蕊屬于酸堿指示劑、鎂和鐵屬于金屬單質(zhì)、碳酸鈉和硝酸銀屬于鹽、鐵銹屬于金屬氧化物。
② 鎂條與稀鹽酸作用產(chǎn)生大量的氣泡,試管壁發(fā)熱。
③ 鎂條與鹽酸的反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)激烈。
④ 活潑的金屬單質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于放熱的化學(xué)反應(yīng)。
⑤ 氧化銅和氧化鐵都屬于金屬氧化物,因此氧化銅也可以與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵片與稀鹽酸 ;
②鐵銹與稀鹽酸 。
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