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（2009?泉州）新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號為F，化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（ ）
【答案】分析：因為已知“鎂元素和氟元素（元素符號為F，化合價為-1）”，而鎂元素在化合物中常顯+2價，所以根據“化合物中元素的化合價的代數和為零”，檢驗化學式的書寫是否正確．
解答：解：A、由MgF，則（+2）+（-1）≠0，故A錯誤；B、由MgF2，則（+2）+2×（-1）=0，故B正確；
C、由Mg2F，則2×（+2）+（-1）≠0，故C錯誤；D、由Mg2F2，則2×（+2）+2×（-1）≠0，故D錯誤
故選B．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，還應記憶常見元素與常見原子團的化合價，掌握化合價規(guī)律和原則．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2009年福建省泉州市初中學業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?泉州）小強同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸能產生氧氣后，對自救器內發(fā)生的化學反應原理產生了探究欲望．在老師指導下，小強與同學們展開了以下兩個實驗探究活動，請你參與．
活動Ⅰ：用下圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關藥品制取并收集氧氣．

（1）用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，則a裝置可采用下圖中的______（填序號），有關反應的化學方程式為______．

（2）用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應的二氧化碳．請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式______．
（3）用______法收集氧氣，該收集方法是根據氧氣______的性質而確定的．證明生成的氣體是氧氣，使用______進行檢驗．
活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應除生成氧氣還生成什么其它物質？
[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物．
[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物到底是哪種物質？小強作出了以下三種猜想：
①是一種酸；②是一種堿；③是一種碳酸鹽．
通過對反應物有關的元素組成的分析，小影同學認為猜想______、______（填序號）一定是錯誤的，理由是______．
[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想．
實驗步驟實驗現象實驗結論
將二氧化碳與超氧化鉀反應后的固體____________猜想 （填序號）是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物是______（填名稱 ）．
[交流與討論]（1）小影認為：二氧化碳與超氧化鉀反應的化學方程式______．
（2）老師指出：人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應生成氧氣．小影簡述了鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要跟換的簡便的化學方法：______．
（3）小強簡述了化學氧自救器能達到氧自救的化學反應原理______．

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科目：初中化學 來源：2009年福建省泉州市初中學業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：選擇題

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