【題目】下列化學用語表達錯誤的是( 。
A. 五個氫原子:H5 B. 氯原子結構示意圖:
C. 兩個鈣離子:2Ca2+ D. 三個水分子:3H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅(銅鋅合金)樣品中,恰好完全反應,產生氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖所示。試計算:
(1)樣品中含鋅的質量;
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數;
(3)將反應后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出,計算溶液中溶質的質量分數。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質X,微觀過程如圖1所示.下列說法正確的是( 。
A. 在反應過程中和分子保持不變
B. 該反應為分解反應
C. 參加反應的與分子數之比為3:1
D. 物質X含4種元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理得出的相關結論正確的是( 。
A. 含碳元素的物質充分燃燒會生成,所以燃燒能生成的物質一定含碳元素
B. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
C. 二氧化碳能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D. 水與過氧化氫都是由氫、氧元素組成的化合物,所以它們的性質完全相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序是:______;
(2)t2℃時,將45g甲加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為______g;
(3)要使t1℃時,接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(寫一種即可)。
(4)將t2℃時丙物質的飽和溶液降溫到t1℃,此時該溶液的溶質質量分數______(填“變大”、“變小”或者“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟①是通過電解水制取氫氣。寫出電解水的化學方程式______________。
以水為原料生產氫氣的方法有多種。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。
則水分解微觀過程的正確順序是________(填數字序號)。
(2)步驟②是利用了氮氣與氧氣沸點的不同進行分離,是____變化(填“物理”或“化學”)。
(3)步驟③是化合反應,寫出③的化學方程式為_________________。
(4)步驟④的化學方程式為 4NH3+5O2 4NO+6X,X 的化學式為_______。
(5)流程中一定要循環(huán)使用的物質是_____(寫化學式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)填寫化學符號或化學符號表示的意義。
化學符號 | 2Fe | ________ | _____ | |
表示意義 | __ | 三個氧分子 | 核內有____個質子 | 一個鎂離子 |
(2)從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空。寫出符合下列要求的物質的化學式:
①能用于人工降雨的是___; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質___;③能形成酸雨的空氣污染物___;
④屬于化石燃料的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A 實驗室制氧氣 | B 實驗室制二氧化碳 |
高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____。選用的發(fā)生裝置為_______。 | 實驗室制取CO2的化學方程式是______。選用的發(fā)生裝置為_______。 |
可供選擇的實驗裝置: |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,已知B是氧化銅,F(xiàn)是一氧化碳。下面是有關物質之間的轉化關系圖示。
(1)試通過分析推斷,確定下列物質:(寫化學式)D._____,E._____,G._____,X._____;
(2)寫出A→D和E化學方程式:_____;
(3)寫出C與X反應的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com