下列敘述正確的是( 。
A、將硝酸銨和熟石灰混合施用,在給農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)元素的同時(shí),又能降低土壤的酸性
B、酸雨就是指呈酸性的雨水
C、食醋可以除去水壺中的水垢
D、pH=0的溶液是中性溶液
考點(diǎn):銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測(cè)定
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性,常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:A、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)酸雨的概念進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進(jìn)行分析判斷.
D、當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.
解答:解:A、將硝酸銨和熟石灰(屬于堿,顯堿性)混合施用,能放出氨氣,降低肥效,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、酸雨是pH小于5.6的雨水,由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,正常雨水也呈酸性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),可以利用廚房中的食醋清洗水壺中的水垢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,則pH=0的溶液顯酸性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握銨態(tài)氮肥的性質(zhì)、酸雨的特征、酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D中,10g A和24g B恰好完全反應(yīng)生成4g D,若有20g A發(fā)生反應(yīng),生成C的質(zhì)量為( 。
A、60gB、25g
C、30gD、45g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符的是(  )
A、用含氫氧化鈣的藥物治療胃酸過(guò)多:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
B、實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石制CO2:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2
C、正常雨水的pH<7:CO2+H2O═H2CO3
D、綠色植物的光合作用:6O2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示過(guò)氧化氫在不同條件下被分解的速率,由圖可以得出( 。
A、溫度越高,酶催化效率越高
B、pH值越高,酶催化效率越高
C、酶具有高效性
D、酶具有專一性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列不適合制取硫酸鎂的一組物質(zhì)是(  )
A、鎂和稀硫酸
B、碳酸鎂和稀硫酸
C、硝酸鎂和稀硫酸
D、氧化鎂和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作過(guò)程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、電解水制氫氣
B、分離空氣制氧氣
C、用鹽酸除去鐵銹
D、加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不會(huì)使人中毒的是( 。
A、用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B、在蒸饅頭的面團(tuán)中加一些純堿
C、用膽礬對(duì)飲用水進(jìn)行消毒
D、將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組變化中,化學(xué)變化的是( 。
A、鐵變成鐵銹B、燈泡發(fā)光
C、紙撕成碎片D、礦石粉碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案