下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( )
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C. 分子是由原子構(gòu)成的
D. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項(xiàng)訓(xùn)練 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7
D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊預(yù)習(xí)檢測:第九單元課題1《溶液的形成》 題型:單選題
將下列物質(zhì)分別加到水中充分溶解,其中會使溶液的溫度明顯升高的物質(zhì)是
A.硝酸銨固體 B.氫氧化鈉固體 C.蔗糖固體 D.食鹽晶體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
安全無小事.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全的敘述正確的是( )
A.給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)它的純度
C.聞藥品氣味時直接把鼻孔湊到容器
D.將燒杯放到酒精燈火焰上直接加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在家中做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn),他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
(1)[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
(2)[猜想]
猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w(該氣體燃燒會產(chǎn)生藍(lán)色火焰)。
猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。
猜想三: 。
(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]小華設(shè)計(jì)了一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷哪一種猜想是正確的:將長玻璃
導(dǎo)管插入焰心,在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進(jìn)行冷敷,再在另一端進(jìn)行點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象。
(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]
如果猜想一正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。
如果猜想二正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。
(5)[分析與評價]
猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎? 。理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如下所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 傾倒液體 B. 加熱液體
C. 檢查氣密性 D. 稱量固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液的流程圖。請回答:
(1)計(jì)算:用托盤天平應(yīng)稱量_____________g KNO3。
(2)稱量:若稱量KNO3固體時指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)________(填字母),直到天平平衡。
A.增加砝碼 B.移動游碼 C.減少KNO3固體 D.增加KNO3固體
(3)量。毫咳∷畷r,應(yīng)選擇___________(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒。
(4)溶【解析】
若KNO3已結(jié)塊,為了較快地溶解,合理的方法有__________(填數(shù)字序號)。
①將硝酸鉀研碎 ②用熱水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g 貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請計(jì)算:
(1)由圖像可知,貝殼中雜質(zhì)的質(zhì)量,充分反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量。
(2)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)25g 貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計(jì)算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是
A. 五氧化二磷 B. 大理石 C. 加碘食鹽 D. 食醋
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