甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 。

（2）甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用 的結(jié)晶方法。

（3）t2℃時(shí)，100g乙物質(zhì)飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量 （填“＞”或“=”或“＜”）30g。

（4）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

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走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，A、B、C分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。

（2）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 。

（3）由微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是 。

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下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

B．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程

C．分子是由原子構(gòu)成的

D．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化

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綠茶中含有茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2），有提高記憶力的功能，請(qǐng)計(jì)算：

（1）茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個(gè)數(shù)比是 （最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（2）茶氨酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 元素。

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用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）銀元素： 。

（2）兩個(gè)氫分子： 。

（3）酒精： 。

（4）硫離子： 。

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在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度不會(huì)發(fā)生明顯改變的是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．氯化鈉 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）在 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等。

（2）甲中混有少量乙，若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是 。

（3）t2℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。

（4）將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量 （填“一定”或“不一定”）大于乙。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，先將儀器的名稱填寫(xiě)在橫線上，并對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行填空。

（1）常用于保存液體藥品的是 （填序號(hào)），吸取少量的液體需要用到 ；常用于保存固體藥品的是 （填序號(hào)），取用粉末狀的固體需要用到 ，塊狀的固體需要用到 ；在沒(méi)有說(shuō)明藥品用量時(shí)候，液體一般取 ml，固體需 。

（2）用作少量試劑的反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 （填序號(hào)）。加熱前，該儀器的外壁應(yīng)該要保持 ，儀器里的液體加熱時(shí)，液體體積一般不要超過(guò)容積的 ；給固體加熱時(shí)儀器的容器口要 傾斜，原因是 。

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