分析 (1)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
(2)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法、固態(tài)的二氧化碳,也就是干冰,易升華吸熱進行分析解答;
解答 解:(1)①由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2;
②構成氯化鈉的粒子是鈉離子和氯離子,其符號為:Na+、Cl-;
③酒精的化學式為C2H5OH;
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硝酸鐵中鐵的化合價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$(NO3)3;
(2)①硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.
②固態(tài)的二氧化碳,也就是干冰,易升華吸熱,可用來創(chuàng)建舞臺云霧的效果;
故答案為:(1)①2H2;②Na+、Cl-;③C2H5OH;④$\stackrel{+3}{Fe}$(NO3)3;(2)①肥皂水;②干冰;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分 | |
B. | CO和CO2化學性質不同的原因是分子構成不同 | |
C. | 合金的熔點肯定比其組成金屬的熔點高 | |
D. | 生鐵和鋼性能不同是因為含金屬種類不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度 | |
B. | 甲中含有少量的乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
C. | t1℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)都是30% | |
D. | t2℃時,將等質量的甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得甲溶液質量比乙溶液質量小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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