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在許多情況下人們希望能夠較快地溶解某種固體.請以冰糖晶體溶于水為例,根具你的生活經驗,說明那些方法可以加快冰糖晶體在水中的溶解.
考點:影響溶解快慢的因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:只要能改變固體與水的接觸機會就能改變固體的溶解速率.
解答:解:攪拌、升溫都能加快水分子運動速度,也就能加快冰糖與水的接觸機會,從而加快了冰糖的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變溶解速率,將固體研碎增加了固體與水的接觸面積,也就加快了固體的溶解速率.
故答案為:
(1)溶解前先將固體研碎;
(2)溶解時要加熱;
(3)溶解時不斷攪拌.
點評:熟記影響固體在水中的溶解速度因素:溫度、攪拌、顆粒大小,知道它們的具體影響效果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

C60的分子結構形似足球(如圖所示)關于C60的說法錯誤的是(  )
A、它是一種新型化合物
B、每個C60分子由60個碳原子構成
C、它是一種單質
D、它的相對分子質量為720

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科目:初中化學 來源: 題型:

正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定的范圍內,否則人會生病.下列人體體液中,酸性最強的是( 。
A、唾液(pH:6.6-7.1)
B、血漿(pH:7.35-7.45)
C、膽汁(pH:7.1-7.3)
D、胃液(pH:0.9-1.5)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活息息相關,所以學好化學知識能讓我們解除一些困擾
(1)“胃舒平”是一種常見的胃藥,其主要成分為氫氧化鋁,病人服用后在胃部發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)在春游野炊活動中,某同學不小心被飛來的蜜蜂蟄了(蜜蜂毒液呈酸性)很痛,下列物質涂抹后可以減輕疼痛的是
 
(填字母)A.食鹽水   B.食醋   C.肥皂水
(3)若要測定迎霞湖湖水的酸堿度,可選用
 
(填字母)
A.紫色石蕊    B.無色酚酞     C.pH試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實驗室用A裝置制氧氣的符號表達式
 

(3)實驗室用B裝置制氧氣時,分液漏斗中加入的物質的化學式是
 
,寫出該方法制取氧氣的反應的符號表達式:
 
.用此方法代替高錳酸鉀制取氧氣,其優(yōu)點是
 
.(填字母)
A.生成物只有氧氣  B.不需要加熱  C.需加熱
(4)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,在實驗室中是用固體鋅粒與液體稀硫酸反應制取氫氣.那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅,充分反應后過濾,得固體不溶物A和濾液,將A放入少量稀硫酸中,有氣體產生.則A中一定含有
 
.濾液中一定含有的溶質是
 
,可能含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化肥標簽上的部分內容:
(1)碳酸氫銨能為作物提供的主要營養(yǎng)元素是
 
元素
(2)這袋化肥中至少含有氮
 
Kg
(3)根據標簽上的“注意事項”推測,碳酸氫銨可能具有的性質是
 
(答一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素的原子結構示意圖為,其中n值是
 
,“8”表示
 
.易失電子形成
 
(用離子符號表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

分解反應是指
 
,可概括為
 

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