下列物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象,描述正確的是

A.鎂條燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂

B.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

 

B

【解析】

試題分析:A.鎂條燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂是錯誤的敘述,生成物的敘述屬于產(chǎn)物;B.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈是正確的敘述; C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧是錯誤的敘述,產(chǎn)生大量的白煙; D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射是錯誤的敘述,鐵絲在空氣中不燃燒,故選擇B

考點:實驗現(xiàn)象的描述

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級10月單元測試(月考)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)現(xiàn)有①鐵絲 ②硫磺 ③紅磷 ④鎂條 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:(1)在空氣中不能燃燒的是 ;(2)常用做煙幕彈的是 ;(3)常用做照明彈的是 ;(4)常放在燈泡中防止鎢絲被氧化的是 ;(5)生成的氣體會污染空氣的是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應(yīng)的選項是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

C

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有一首贊美二氧化碳的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙境;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機(jī)……”。請回答下面有關(guān)二氧化碳的問題:

(1)二氧化碳的固體俗名________,它能用來制造舞臺云霧,是利用其什么樣的性質(zhì)?________________________________。

(2)雪碧、可樂等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳,當(dāng)打開雪碧瓶蓋,看到大量氣泡冒出,請用文字表達(dá)式表示____________________________。

(3)二氧化碳可以滅火,說明它具有的物理性質(zhì)是____________________,化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________。

(4)檢驗二氧化碳的方法是________________________________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________________。

(5)在一些久未開啟的菜窖、枯井、深洞里,可能含有較多的二氧化碳,為確保安全,在進(jìn)入這些地方前要進(jìn)行_______________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)催化劑的說法正確的是:

A. 催化劑就是二氧化錳 B. 催化劑不能增加生成物的質(zhì)量

C. 沒有催化劑過氧化氫不能分解 D. 催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.純凈的空氣 B.“農(nóng)夫山泉”礦泉水

C.用KMnO4制取O2后剩余的固體 D.冰水混合體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下右圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是標(biāo)有以cm為單位的刻度,且在0刻度正上方有一圓狀缺口的圓筒狀玻璃容器(帶橡皮塞B),C為能自由移動的活塞。他們操作過程如下:

a檢查裝置氣密性;

b將兩個可自由移動的活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10cm處;

c將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,塞上橡皮塞B;銅和氧氣能夠反應(yīng)生成固體氧化銅;

d通電加熱銅粉,待充分反應(yīng)后,冷卻到原來的狀況。記錄兩活塞C之間的距離為h;

e根據(jù)數(shù)據(jù)h列出公式,計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(注:A容器內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)、惰性電熱板、活塞部分所占體積忽略不計,活塞與玻璃容器之間的摩擦力也忽略不計)

(1)檢查裝置氣密性的方法是分別移動兩活塞C到左右兩邊刻度為10cm處,塞緊橡皮塞B,雙手將兩活塞C向里推,使活塞之間的距離縮小,然后松手,活塞向外移動,直到兩活塞C的距離為 cm時停止移動,說明裝置氣密性好。

(2)b—d的實驗步驟中兩活塞之間的距離h具體變化情況是 。

(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的計算公式(含字母h)為 。

(4)如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度,則e操作中計算出的實驗結(jié)果比理論值偏

(“大”或“小”)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基本實驗操作中,正確的是

 

 

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