14．下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．MgCO3→MgCl2B．H2SO4→HClC．Fe2O3→FeCl2D．C→Cu

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分析該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一指定物質(zhì)的反應(yīng)，選出不是由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的一組即可．

解答 解：A、碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)可以產(chǎn)生氯化鎂、水和二氧化碳，故可一步實(shí)現(xiàn)；
B、硫酸和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和鹽酸，故可一步實(shí)現(xiàn)；
C、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)只能生成三價(jià)的氯化鐵，而不能產(chǎn)生氯化亞鐵，故不能一步實(shí)現(xiàn)；
D、碳和氧化銅反應(yīng)可以產(chǎn)生銅和二氧化碳，故可一步實(shí)現(xiàn)；
故選項(xiàng)為：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵，正確運(yùn)用物質(zhì)分類(lèi)及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類(lèi)問(wèn)題的有效方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)操作考試中，為了制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
【藥品】①大理石 ②稀硫酸　 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀 ⑤稀鹽酸 ⑥過(guò)氧化氫溶液
【實(shí)驗(yàn)】（1）小雨同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其中試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，她選則E裝置收集氧氣，這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)，若a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是氧氣．
（2）小茜同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳，則她選擇的藥品是①和⑤（填序號(hào)），用C裝置收集CO2，證明CO2已收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．阿斯匹林又叫乙酰水楊酸，是人類(lèi)常用的具有解熱和鎮(zhèn)痛等作用的一種藥物，該藥問(wèn)市已有百多年歷史．阿斯匹林的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于阿斯匹林的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．阿斯匹林分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．阿斯匹林中碳、氫、氧三種元素比為9：8：4
D．阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為180克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．往澄清石灰水中滴加紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法．下列推理正確的是（　�。�
A．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B．有機(jī)物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
D．活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．水可以溶解任何物質(zhì)
B．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C．溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體
D．物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如表是結(jié)構(gòu)示意圖，主要化合價(jià)等信息，請(qǐng)完成以下填空：
①碳原子的最外層電子數(shù)是4．
②核電荷數(shù)為12的離子符號(hào)是Mg2+．
③原子序數(shù)為8和16的元素組成化合物的化學(xué)式SO2和SO3．
④請(qǐng)你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與周期數(shù)的關(guān)系元素原子的電子層數(shù)與該元素的周期數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）工業(yè)上將氫氣與氯氣（Cl2）在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫（HCl），用水吸收氯化氫制鹽酸．氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl．
（2）金屬鈉是一種活潑的金屬，將一小塊金屬鈉放入滴有無(wú)色酚酞的水中，發(fā)生劇烈反應(yīng)，溶液變成紅色，產(chǎn)生一種可燃性氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．
（3）某“鈣咀嚼片”的主要原料是碳酸鈣，服用該咀嚼片后，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應(yīng)，出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查，制定了個(gè)考簽：a．O2的制�。籦．CO2的制��；
c．用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸；d．粗鹽提純．每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

甲同學(xué)抽到的考簽的實(shí)驗(yàn)原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有ACG （填字母代號(hào)）．該制取裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)抽到序號(hào)為c的考簽，實(shí)驗(yàn)室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外，還應(yīng)該提供的儀器是量筒 （填儀器名稱(chēng)）．
（3）丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純．

操作②的名稱(chēng)為過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），其中玻璃棒的作用是引流．蒸發(fā)操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干．

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