19.Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價為( 。
A.+6B.+4C.0D.-2

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合Na2SO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)的基本類型屬于分解反應(yīng)B.生成物有三種
C.氧氣是由兩個氧元素組成D.汞和氧氣都是由分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖(起始時氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水(填“排空氣”或“排水”)法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.生活中有人通過寬放飛機(jī)孔明燈(如圖)祈福.孔明燈燃燒的火焰溫度可達(dá)300℃,介紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻不會被點(diǎn)燃,下列說法錯誤的是( 。
A.孔明燈升空是因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體溫度,密度變小,小于空氣密度
B.燈罩沒有燃燒是因?yàn)闊粽植皇强扇嘉?/td>
C.燈罩沒有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)
D.放飛機(jī)孔明燈應(yīng)避開加油站、機(jī)場、森林等易爆場地

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,會使皮膚奇癢難忍,你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢.
(2)某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑,請用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,是由于個人向大氣中排放大量細(xì)顆粒物所致.請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是D(填序號).
A.二氧化硫                 B.臭氧
C.一氧化碳                 D.PM2.5
(5)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小明參觀某鹽場,帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究,請回答下列問題:

(1)小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁,要除去水樣中的不溶物,應(yīng)采用的方法是過濾.操作時應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、(填如圖1序號)bhi,此操作中玻璃棒的作用是引流.

(2)小明想從操作(1)后的澄清溶液中得到食鹽晶體,操作時應(yīng)選擇的儀器是(填如圖2序號)acd.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.生活中充滿了各種各樣的液體,其中屬于純凈物的是( 。
A.可樂B.冰紅茶C.橙汁D.液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)將10g銅鋅(Cu-Zn)合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),過濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液,據(jù)此請完成下列問題:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小夢將一小包銅粉放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對濾液的組成進(jìn)行探究.
(1)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為硝酸銅;②溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀.
(3)請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證以上猜想.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
猜想②成立

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