17．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．為了加快固體溶解，可用溫度計(jì)攪拌
B．直接點(diǎn)燃未經(jīng)驗(yàn)純的可燃性氣體
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨�，并不斷攪�?/td>
D．加熱后的試管立即用冷水沖洗

分析 A、根據(jù)溶解的方法，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)洗滌試管的方法與注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、為了加快固體溶解，可用玻璃棒進(jìn)行攪拌，不能用溫度計(jì)進(jìn)行攪拌，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，直接點(diǎn)燃未經(jīng)驗(yàn)純的可燃性氣體，可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，否則會(huì)發(fā)生炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出儀器①的名稱集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置AD（填字母）組合來(lái)制取并收集CO2氣體，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了．
（4）通常情況下，SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實(shí)驗(yàn)室里，常用鹽硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2．實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)射裝置是A（填字母），若選擇F裝置收集SO2，氣體應(yīng)該從a（填“a”或“b”）進(jìn)入．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的SO2氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是防止造成空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）氟元素（F）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，據(jù)圖可判斷出x的數(shù)值為9；氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填“得”或“失”），所以氟元素在化合物中的化合價(jià)通常為-1價(jià)．
（2）氫元素與氟元素形成的化合物為氟化氫，其化學(xué)式為HF；常溫下，氟氣（F2）是一種氣體，能與水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．膽礬研碎C．糧食釀酒D．蘋果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一，下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
蒸發(fā)食鹽水		B．
傾倒液體
C．
檢查裝置的氣密性		D．
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用元素符合或化學(xué)式填空．
（1）二氧化氮NO2；   
（2）鎂元素Mg；   
（3）2個(gè)氫原子2H；  
（4）氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無(wú)色溶液，它們分別是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種，已知甲+乙→無(wú)明顯現(xiàn)象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→無(wú)色氣體；BaCO3、BaSO4難溶于水．試回答：
（1）丁物質(zhì)中的溶質(zhì)是Na2CO3（填化學(xué)式）
（2）寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
（3）寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列事例，用化學(xué)知識(shí)解釋正確的是（　�。�
A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性
B．在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因?yàn)殇X不與空氣中氧氣反應(yīng)
C．家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的殺菌作用
D．把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因?yàn)榉鬯楹蠼档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：
①鐵架臺(tái)；②長(zhǎng)頸漏斗；③錐形瓶；④集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中裝置A常用于制取氧氣，通常用KClO3（填寫化學(xué)式）和二氧化錳混合加熱；要收集較純凈的此氣體，通常選用的裝置為E（填序號(hào)，下同）．
（3）如圖2所示，在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體，溶于水，所以應(yīng)用F裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染；發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導(dǎo)管應(yīng)與接收裝置的a導(dǎo)管連接．

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