第16屆亞運(yùn)會(huì)剛剛在廣州閉幕,精彩的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象.
(1)亞運(yùn)會(huì)是科技的盛會(huì).
廣州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽能混合動(dòng)力電動(dòng)車,用車頂?shù)奶柲馨灏烟柲苻D(zhuǎn)化為電能.太陽能板中大量使用硅,該元素的種類屬于
 
元素.
(2)科學(xué)的飲食可以保證每一個(gè)與會(huì)者的健康.
①運(yùn)動(dòng)員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點(diǎn).制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
 
、油脂.
②運(yùn)動(dòng)員需要多食用蔬菜、水果,補(bǔ)充各種維生素.缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是(填序號(hào))
 

a.壞血病     b.齲齒     c.夜盲癥
③人體健康離不開鈣元素.下列有關(guān)鈣元素的敘述中,不正確的是
 

a.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
b.成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
c.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
d.人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中
(3)廣州亞運(yùn)會(huì)是綠色亞運(yùn),據(jù)報(bào)道廣州亞運(yùn)的垃圾100%實(shí)現(xiàn)了分類處理和回收.請舉出一種可以回收的垃圾:
 
考點(diǎn):元素的簡單分類,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)元素名稱的偏旁判斷.
(2)①根據(jù)蝦仁、豬肉、面粉中所含主要營養(yǎng)素的種類回答.
②根據(jù)壞血病、齲齒、夜盲癥、貧血、的原因判斷.
③根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系分析.
(3)可以回收的垃圾有多種,如廢舊塑料、廢棄金屬、廢玻璃等.
解答:解:(1)硅元素的名稱偏旁是石字旁,為固態(tài)非金屬.
(2)①蝦仁中主要含有蛋白質(zhì),豬肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂,面粉中主要含有糖類.
②a、壞血病是由于缺乏維生素C造成的,所以正確;
b、齲齒是由于缺氟造成的,所以錯(cuò)誤;
c、夜盲癥是由于缺乏維生素A造成的,所以錯(cuò)誤;
d、貧血主要是由于缺鐵元素造成的,所以錯(cuò)誤.
③a.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,正確;
b.幼兒和青少年正處于生長發(fā)育階段,需要攝入比成年人更多的鈣,故B說法錯(cuò)誤;
c.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,說法正確;
d.人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中,說法正確;
故選b.
(3)可以回收的垃圾主要有廢舊塑料、廢棄金屬等,如易拉罐、礦泉水瓶等.
故答案為:(1)非金屬;
(2)①;糖類;②a;③b;
(3)易拉罐(或礦泉水瓶等,合理即可).
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)為生命密碼解鎖”.DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.試計(jì)算:
(1)胞嘧啶由
 
種元素組成,一個(gè)胞嘧啶分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(2)胞嘧啶的相對(duì)分子質(zhì)量為:
 

(3)C H O N元素的質(zhì)量比是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:
(1)裝置A:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是
 

(2)A裝置燃燒前稱量,總質(zhì)量為27.6g,則托盤天平中游碼的讀數(shù)為
 
g.
(3)B反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因是:
 
請寫出裝置B中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)反思:實(shí)驗(yàn)B雖然天平會(huì)失去平衡但也是遵守質(zhì)量守恒定律,理由是:
 
 裝置C中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填寫化學(xué)式:
(1)可用做補(bǔ)鈣劑的鹽是
 

(2)胃液里的酸是
 

(3)常用做建筑材料的堿是
 

(4)可代替氫氣充灌氣球的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣存在于我們生活的周圍,請根據(jù)題意答題.
(1)下列事實(shí),說明空氣中含有哪些成分,寫出物質(zhì).
①酥脆的餅干變軟
 
.     ②澄清石灰水敞口放置在空氣中表面有一層白膜
 

③節(jié)日里五光十色的霓虹燈
 
.     ④動(dòng)植物的呼吸作用
 

(2)干果類食品常采用真空包裝,目的是將食品與
 
隔絕. 氮?dú)獬S米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣,氮?dú)獾南铝行再|(zhì),與該用途有關(guān)的是
 
(填字母).
A.無毒      B.難溶于水      C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定      D.密度與空氣相近.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子性質(zhì)解釋:A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B、分子之間有一定間隔 C、分子的體積和質(zhì)量非常小 D、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
(1)1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子
 

(2)酒好不怕巷子深
 

(3)50mL酒精與50mL水混合總體積小于100mL
 

(4)純凈的氧氣與空氣都能支持物質(zhì)燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氧氣里燃燒反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵,試回答:
(1)判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是
 

A、反應(yīng)中火星四射   B、有燃燒現(xiàn)象發(fā)生
C、有大量的熱放出D、有與鐵完全不同的黑色固體生成
(2)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)”.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因:
 
(一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)7個(gè)鐵離子
 
(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 

(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:當(dāng)x-y=9時(shí),該粒子是
 
(填陽離子、陰離子或原子),該離子符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別完全對(duì)應(yīng)的是(  )
選項(xiàng) 名稱 俗名 化學(xué)式 物質(zhì)類別
A 碳酸鈉 燒堿 Na2CO3
B 氫氧化鈣 石灰石 CaCO3
C 氫氧化鈉 純堿 NaOH
D 碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案