下列變化中，不屬于緩慢氧化的是(　　)。

A.動(dòng)植物呼吸              B．米酒的釀造

C．鐵在氧氣中燃燒      D．飯菜變餿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法或做法中，不能用于鑒別CO2和CO的是（     ）

  A、將兩種氣體分別通入紫色石蕊試液中；    B、將兩種氣體分別能過灼熱的氧化銅；

  C、分別聞兩種氣體的氣味；  D、將燃著的木條分別伸入盛有CO2和CO的集氣瓶中；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：

（1）甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．

請(qǐng)回答：

①酚酞溶液的作用是　　；

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是　　．

③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去了稀鹽酸7.3g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　（寫出計(jì)算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）．

（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

①下列使用pH試紙的方法正確的是　　（填字母）．

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測(cè)液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

D．將pH試紙潤(rùn)濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測(cè)定，較繁瑣，且所測(cè)數(shù)值不夠精確．在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象（簡(jiǎn)單表示為如圖2）．

請(qǐng)回答：圖2中a點(diǎn)表示的含義是　恰好中和　；b點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有　　（填離子符號(hào)）；乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是　　．

（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實(shí)驗(yàn)證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)．

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因　　；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是 (　　)。

A．拉瓦錫   B．湯姆遜

C．普利斯特里  D．舍勒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是(　　)。

A．氮?dú)?nbsp; B．木炭  C．紅磷  D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列變化中：

A．氧化鈣＋水→氫氧化鈣；B.水→氫氣＋氧氣；C.磷＋氧氣→五氧化二磷；D.石蠟＋氧氣→水＋二氧化碳。

屬于化合反應(yīng)的是__________；屬于氧化反應(yīng)的是__________；既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是（    ）

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水分子是由氫單質(zhì)和一個(gè)氧原子組成的

C.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的

D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是（    ）

圖3-4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣的成分按體積計(jì)算大約為21%的是(     )

A.氮?dú)?nbsp;             B.氧氣           C.二氧化碳         D.稀有氣體

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