【題目】已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，則

（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。

（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N：H：O=_________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

【答案】80 7：1：12

【解析】

（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為：14+4+14+16×3=80；

（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N：H：O=（14×2）：4：（16×3）=7：1：12。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色。

（1）向固體乙上滴加鹽酸時(shí)（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。
（2）溶液甲中一定含有的溶質(zhì)有（寫(xiě)化學(xué)式）。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。中國(guó)承諾：到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40％～45％。近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是。(用化學(xué)方程式表示)。
②將過(guò)多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。氫氣是未來(lái)最理想的能源，氫氣的燃燒反應(yīng)為。
③除了CO2能造成溫室效應(yīng)，還有（只填一種）也可以造成溫室效應(yīng)。
④除了傳統(tǒng)的化石能源以外，還可以利用的新能源有（只填一種）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。

(2)D原子的第二層電子數(shù)是________，D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子，D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。

(3)上圖從A至F中達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______ 。

(4)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則X= ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列碳單質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用金剛石切割玻璃

B.用石墨作于電池的電極

C.用活性炭吸附毒氣

D.用碳素墨水簽署重要文件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由_____組成的單質(zhì)，但由于它們_____不同，因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，后者一定包括前者的是

A.化學(xué)變化、物理變化

B.單質(zhì)、化合物

C.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)

D.中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列空格里，用“原子、分子或離子”填空。

（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫_____；

（2）化學(xué)變化中的最小粒子是_____；

（3）在氯化鈉的構(gòu)成中，帶負(fù)電荷的微粒是氯_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確 的是

A.磁懸浮列車(chē)中液氮制冷是利用其物理性質(zhì)

B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.二氧化碳用于氣體肥料是利用其化學(xué)性質(zhì)

D.稀有氣體氬的元素符號(hào)為Ar

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