某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種。按下表中的步驟連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。

資料：Ⅰ.相同條件下，等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子。

Ⅱ.白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①通過熾熱的木炭，恢復(fù)到原溫度

氣體體積不變

②通過灼熱的氧化銅

固體變?yōu)榧t色

③通過白色的硫酸銅粉末

粉末變?yōu)樗{(lán)色

④通入澄清的石灰水中

石灰水變渾濁

下列關(guān)于該氣體的判斷正確的是

A．一定含有CO2、CO和 H2      

B．一定含有H2，一定不含CO2和CO

C．一定含有CO2和 H2，可能含有CO

D．一定含有CO和 H2，一定不含CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用：

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是     ；

（2）自制凈水器中常加入                 ，用于除去水中的異味和色素；

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是         ；

（4）采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。圖中還缺少的一種儀器是           ，其作用是         ；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。可能的原因有：         （寫出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量              B．元素的核電荷數(shù)        

C．原子的核外電子數(shù)                D．原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

    A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

    B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

    C．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

    D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是

A．硅是金屬                    B．“干水”與“干冰”成分相同

C．“干水”是純凈物             D．“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。

（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是_________（填化學(xué)式，下同）。

（2）能使澄清的石灰水變渾濁的是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（3）能使氧化銅還原成銅的是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中的有害氣體有        、        、        ；防治空氣污染的措施有                                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列幾種物質(zhì)：濃硫酸、白磷、汽油、酒精、丁烷氣（打火機(jī)燃料）、燒堿都是禁止旅客隨身帶上汽車、火車、飛機(jī)等交通工具的物品。其中屬于易燃物的是                                                            （    ）

（Ａ）濃硫酸    白磷    汽油    酒精

（Ｂ）白磷 汽油    酒精    丁烷氣

（Ｃ）濃硫酸    酒精    丁烷氣  燒堿

（Ｄ）白磷 汽油    酒精    燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)嗎？請(qǐng)你說明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案