科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A.在加熱條件下一氧化碳與一定量氧化銅反應
B.在一定量的硫酸銅溶液中插入鐵絲
C.t℃時在一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D.向100克1%氫氧化鈉溶液中滴加100克1%稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質為氯化鈉)中碳酸鈉的質量分數,進行了如下實驗:①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;②向三個燒杯中分別加入一定質量氯化鈣溶液;③將充分反應后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。
實驗所得數據見下表,請你分析并進行有關計算:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入氯化鈣溶液的質量(g) | 50.0 | 110.0 | 150.0 |
白色固體的質量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)
(2)求所加入的氯化鈣溶液的溶質質量分數?
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組分別向80.00 g 10%的NaOH溶液中加入體積不同、質量分數相同的鹽酸,充分反應后,將所得溶液加熱蒸發(fā),直到固體完全析出且沒有任何變化后,再研細、烘干、稱量;重復將固體烘干、稱量,直至稱得的固體質量不再發(fā)生變化。實驗測得,向80.00 g10%的NaOH溶液中加入80.00 mL鹽酸時,溶液恰好呈中性,其它測得的部分數據則如下表所示:
(1)加熱蒸發(fā)所得溶液時需要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是: ▲ ;
(2)向80.00 g 10%NaOH溶液中加入鹽酸的體積為100.00 mL時,最后所得固體的質量仍為11.70 g,其原因是: ▲ ,
(3)列式求出向80.00 g 10%NaOH溶液中加入40.00 mL鹽酸時,最后所得固體中NaCl的質量分數(小數點后保留兩位)。
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根據金屬活動性順序判斷,組內物質問能夠發(fā)生化學反應的是
A.Cu和稀鹽酸 B.Cu和ZnSO4溶液
C.Ag和稀硫酸 D.Zn和AgNO3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
分離、除雜和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié),下面實驗設計不能達到目的是
實驗內容 | 實驗設計 | |
A | 除去銅粉中少量的鐵粉 | 加入足量的稀硫酸過濾 |
B | 提純含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體 | 先加入水溶解,蒸發(fā)到大量固體析出時,把剩余的少量液體倒掉,晾干即得到較純凈的氯化鈉 |
C | 驗證某溶液為稀硫酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒有無色氣體產生 |
D | 分離二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該溶液中加足量稀硫酸“釋放”出二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.下列說法正確的是( )
A.丙可能是單質 B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙 C.丁一定是該反應的催化劑 D.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處有化學,請用所學的化學知識填空。
(1)現有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):
①造成酸雨的氣體 ; ②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質 ;
③用于除鐵銹的酸 ; ④侯氏聯合制堿法制得的的“堿” 。
(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金.
① 鑄造以上硬幣用到的材料都是_________(填“合成材料”或“金屬材料”)。
選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是___________ (填序號)。
A.金屬的導電性
B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度
② 以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個反應都屬于 反應 (填化學基本反應類型) ,四種金屬的活動性由強到弱的順序為 (用元素符號表示)
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