Question

2．如圖是水在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子，請回答下列問題：

（1）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確：；
（2）寫出B到C過程中變化的實質(zhì)每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子．；
（3）此變化前后不變的粒子是氫原子，氧原子；
（4）該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，從微觀角度判斷依據(jù)是由一種分子生成兩種不同種分子．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個數(shù)都不變進行分析；
（2）根據(jù)微觀示意圖微粒的變化分析變化的實質(zhì)；
（3）根據(jù)微粒的變化分析變化前后不變的粒子．
（4）根據(jù)微粒變化的特點分析回答．

解答 解：（1）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個數(shù)都不變，因此B中應(yīng)補充一個氧原子和一個氫原子，如下圖：
；
（2）由微粒的變化可知，B到C過程中變化的實質(zhì) 是：每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子；
（3）由微粒的變化可知，此變化前后不變的粒子是氫原子，氧原子；
（4）該變化的基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng)，從微觀角度判斷依據(jù)是：由一種分子生成兩種不同種分子．
故答為：（1）見上圖；
（2）每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子．
（3）氫原子，氧原子，未參加反應(yīng)的氧分子；
（4）分解反應(yīng)，由一種分子生成兩種不同種分子．

點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過程．