在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如圖所示：

（1）若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則該反應中生成的E和F的質(zhì)量比為______．
（2）若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應的化學方程式為______．

解：（1）F是氮氣時其反應物是氧氣與氨氣，產(chǎn)物是水與氮氣，其方程式是3O2+4NH36H2O+2N2，則水與氮氣的質(zhì)量比=（6×18）：（4×14）=27：14；
（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，因AB的分子個數(shù)比5：4，進而寫出方程式是5O2+4NH36H2O+4NO；
故答案為：（1）27：14；（2）5O2+4NH36H2O+4NO．
分析：（1）F是空氣中體積分數(shù)最大的氣體-氮氣時其反應物是氧氣與氨氣，產(chǎn)物是水與氮氣，可書寫出化學反應方程式，并對生成物的質(zhì)量關系進行計算；
（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，用AB的分子個數(shù)比可確定其化學式，進而寫出方程式．
點評：本題以反應示意圖為載體，考查化學方程式的書寫及計算，分子由原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子并書寫出化學式連接成化學方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)A是一種重要的化工原料，主要由石油煉制得到．在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成C和D，下圖是該反應的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．請回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）1個C分子中含
 
個原子．
（2）D物質(zhì)的化學式為
 
．
（3）4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
（填圖中字母）．
（4）下列說法正確的是
 
．
A．反應前后，分子種類沒有發(fā)生變化
B．反應前后，原子的種類、數(shù)目不變
C．A物質(zhì)中一定含碳、氫元素，可能含氧元素
D．該反應的基本類型為置換反應
（5）物質(zhì)完全反應時，可生成22gC物質(zhì)和9gD物質(zhì)．則：若A的相對原子質(zhì)量為28，請寫出該反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點．圖中三種小球分別代表氫原子、氧原子和氮原子．
（1）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：
①從微觀角度看，B中每個分子由
4
4
個原子構(gòu)成．
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是
CD
CD
（填字母序號，下同），表示單質(zhì)的是
A
A
．
（2）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如圖所示：
若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則F的化學式為
N2
N2
，該反應中生成的E和F的質(zhì)量比為
27：14
27：14
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知：A、B、C是三種常見的化合物，D是一種常見的單質(zhì)．在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化成C和D，C是還能進一步轉(zhuǎn)化為中國人主要食物的成分E；在人體內(nèi)，C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B，并為人體提供機體活動和維持恒定體溫的能量．根據(jù)以上信息回答下面問題：
（1）E物質(zhì)的名稱是
淀粉
淀粉
，遇碘能呈現(xiàn)
藍
藍
色．
（2）A、B、C的化學式為：A
CO2（H2O）
CO2（H2O）
B
H2O（CO2）
H2O（CO2）
C
C6H12O6
C6H12O6
．
（3）A、B、C、D、E中，組成元素相同的是
CE
CE
．
（4）A+B-C+D的化學方程式為：
6CO2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6O2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)A是一種重要的化工原料，主要由石油煉制得到．在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成C和D，如圖是該反應的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．請回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）1個C分子中含
 
個原子．
（2）D物質(zhì)的化學式為
 
．
（3）4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
（填圖中字母）．
（4）下列說法正確的是
 
．
A．反應前后，分子種類沒有發(fā)生變化
B．反應前后，原子的種類、數(shù)目不變
C．A物質(zhì)中一定含碳、氫元素，可能含氧元素
D．該反應的基本類型為置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）用化學用語填空．
①2個硅原子
 
；    
②精英家教網(wǎng)的微粒符號
 
；
③地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 
．
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖1所示：
①從微觀角度看，B圖表示：
 
．（填化學符號）
②從寵觀角度看，圖中表示混合物的是
 
．（填字母符號）
（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如圖2所示：
①若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則該反應中生成的E和F的質(zhì)量比
 
．
②若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應的化學方程式為
 
．
精英家教網(wǎng)

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